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问题:

[问答题,简答题] 影响写作活动的重要主体因素?

单元组合报警系统的灯光快闪报警,表明(),经()、()之后灯光()。 ["A.持续故障/声应答/光应答/熄灭","B.持续故障/声应答/光应答/变为平光","C.未声应答/消音/光慢闪/变为平光","D.持续故障/光应答/声应答/变为平光"] 在船舶机舱报警系统中的故障指示灯屏上,现指示灯有三种情况:熄灭、闪亮、常亮。它们的含义分别是对应的监视参数()。 ["A.正常、故障、故障","B.正常、正常、故障","C.故障、故障、正常","D.正常、故障、正常"] 根据()的“三个世界”的客体划分,可以把写作客体分为三种类型:对象化的客观存在,()、第三类是对象化的作者自身。 船舶机舱单元组合式自动报警系统中故障报警单元设置延时报警的原因是()。 ["A.考虑到多个报警信号同时来,分时响应的需要","B.系统信号传输有时间滞后","C.考虑到虚假报警及暂时故障的可能","D.考虑到传感器故障"] 机舱报警系统中报警指示灯在故障出现后应答前();应答后立即()。 ["A.常亮/闪光","B.闪光/常亮","C.闪光/熄灭","D.常亮/熄灭"] 影响写作活动的重要主体因素?
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