2016年北京大学新媒体研究院334新闻与传播专业综合能力专硕之《传播学教程》考研内部冲刺班模拟题
● 摘要
一、简答题
1． 什么是传播效果研究? 它有什么特点?
【答案】传播效果研究比较关注大众传播与整个社会的关系，及其在民主政治中的作用。其特点具体如下:
（1）把受众放在首位。传播效果研究把受众研究放在传播研究的首位。
（2）对影响做出具体说明，使用抽象的概念（如认知、态度、行为等），说明受众如何变化，或者如何防止其变化。
（3）把影响的原因归结为媒体讯息系统、媒介本身、某种内容或单个讯息的某个方面、形式或内容。
（4）效果研究一般和定量研究相联系，在研究中要确定不同变量之间的因果关系，对研究的假设（首先要能够被证伪）做出经验性的证明。
2． 请画出韦斯特利一麦克莱恩模式并阐释其含义。
【答案】 图（略）韦斯特利一麦克莱恩模式的目的是想以保有以前那些简单模式特点一一传播双方与外界事物有着密切联系的方式，来达到反映大众传播的复杂情况的效果。
（1）这个模式包括以下五个要素:
①X 是社会生活中可以被感知、能够为大众媒介所传播的事物。
②A 是具有一定目的性的传播者。它既可以由个人，也可以由组织来承担。
③C 是传播的中介和渠道，由媒介组织及其成员承担。他们既可以在数量众多的A 中依据自己所设想的受众需要和兴趣选择信息，也可以直接在X 中进行这种选择。C 为B 充当信息选择代理人的角色，同时也在一定程度上服务于A 。
④B 表示受众。他们因生活的需要而必须获取和应用来自C 的信息。
⑤f 表示反馈。其中fBA 是受众B 向传播者A 发出的反馈，fBC 是受众B 向媒介组织C 表达的反馈。C 作为守门人在选择信息时要受到来自B 的反馈的影响。fCA 是媒介对信息来源A 发出的反馈。这种反馈可能会鼓励、改变乃至抵制A 的意图。
（2）这个模式的特点如下:
①信息选择具有多样性。传播来源可以在各种事件中进行选择，大众传播媒介由可以在各种信息来源中选择，同时大众媒介也可以在各种事件中直接进行选择。
②传播系统具有自动调节性。社会上数量众多的大众媒介间存在着激烈的竞争，在这种竞争的过程中，它们也互相取长补短、自动调节，以适应社会优胜劣汰的发展机制。
③信息反馈具有重要性。只有反馈才能真正保证传播过程中所有要素间关系的系统性。
3． “有限效果论”包括关于大众传播效果的哪五项一般定理? 请逐项开列。
【答案】传播学者克拉帕在《大众传播效果》一书对“传播流”研究进行系统总结，提出了关于大众传播效果的“五项一般定理”，极力强调了大众传播影响的无力性和效果的有限性，因而被称为“有限效果论”。“五项一般定理”内容如下:
（1）大众传播通常不是效果产生的必要和充分的原因。它只不过是众多的中介因素之一，而且只有在各种中间环节的连锁关系中并且通过这种关系才能发挥作用。
（2）大众传播最明显的倾向是对既有态度的强化。即便是在这种强化过程中，大众传播也并不作为惟一的因素单独起作用。
（3）大众传播对人们的态度改变产生效果需要两个条件:一是其他中介因素不再起作用; 二是其他中介因素本身也在促进人们态度的改变。
（4）传播效果的产生，受到某些心理生理因素的制约。
（5）传播效果的产生，还受到媒介本身的条件（信源的性质、内容的组织）以及舆论环境等因素的影响。
4． 比较传播的线性模式、控制论模式、社会系统模式的异同，以及由此看出传播学研究的发展如何。
【答案】模式是对客观事物的内外部机制的直观而简洁的描述，是对现实的一种同构或预期。模式按所用符号可以分为文字模式、图表模式、数学模式三类，按模式作用可以分为结构性模式和功能性模式两种。传播模式基本都是利用文字和图表构成的功能性模式。传播模式研究经历了三个阶段，即线性模式，控制论模式和社会系统模式。
（1）传播的线性模式、控制论模式和社会系统模式的不同点
①线性模式把传播视为单向流动的过程，拉斯韦尔的5W 模式是典型的线性模式。线性模式揭示了传播的基本要素，但未能在模式中更多的顾及人的因素、社会因素，忽视了讯息的内容、传播的效果等。
②控制论模式在线性模式的基础上引入了反馈的概念，把传播看成一个循环、平衡的自我调节系统。但是，这类模式仍然忽视了传播过程的社会背景。
③系统传播模式在前两者的基础上，进一步把传播放人一个宏观的社会背景中加以考察，并视之为整个社会过程的一个组成部分。
（2）传播的线性模式、控制论模式和社会系统模式的相同点
线性模式、控制论模式和社会系统模式是传播模式研究过程所经历的三个发展阶段。线性模式和控制论模式是对传播过程内部的微观认识，而社会系统模式是对传播过程外部关系的宏观认识。
通过三种模式的比较，可以看到，传播学的发展是由微观视角向宏观视角发展的一个过程，
同时也是一个逐渐摆脱简单化的过程。在系统模式下，对传播的研究必须综合考虑微观的和宏观的各种要素，在一个复杂多元的视角下考察人类的传播活动和传播系统的运行。
二、论述题
5． 新媒体的发展对新闻传播主体带来了怎么样的变化? 对新闻职业带来什么影响?
【答案】（1）新闻传播主体，是指发出或传播信息的组织或人，现在媒介模式下，主要指媒体组织，既新闻媒体（资产）的所有者、经营者和管理者，以及新闻工作者，如记者、编辑。
（2）新媒体的发展模糊了原来传受双方截然分明的角色，改变了新闻传播媒介的传统格局，新闻的采制方式、刊播方式和收受使用方式，集中体现是“公民新闻”，它打破了传统的新闻生产流程，通过多渠道的新闻信息报道满足了日益多元化发展趋势下公民的知情权需求。
（3）新媒体的发展对新闻职业带来的最大影响表现在三个方面，一是“公民记者”的崛起，二是职业新闻工作者需要提高自己适应新媒体工作环境的能力，三是传媒产业的转型。首先，随着互联网、手机等新媒体的发展，微博、播客、晒客等网民分享平台和众多社会化网络发展壮大，为公民记者的出现提供平台。“公民记者’夕，又叫民间记者、草根记者，他们不是职业新闻工作人员，往往只是借助新媒体平台发布信息的普通人。由于公民记者往往身处新闻现场，他们能够将新闻第一线的真实情况及时地通过新媒体设备告知公众，因而在传播新闻的过程中具有明显的优势。
其次，在新媒体发展背景下，虽然越来越多的原创性新闻来自民间新闻传播者，但职业新闻工作者仍然是一定社会新闻图景或新闻符号世界主要的、直接的建构者。面对公民记者崛起的挑战，职业新闻工作者应该提高自己适应新媒体工作环境的能力，在媒介融合的背景下，不断提高自身素养，成为精通文字、图片、视频、新媒体技术等各方面新闻工作的全能型、复合型新闻记者。同时职业新闻记者也应该继承和发扬自身的一贯优势，即对新闻的真实、准确、深度的报道，以便有力应对新媒体时代良美不齐的公民记者新闻的挑战。
第三，传媒业经历着三方面的转型。
从产业重心上看，正经历着从以核心产品的打造为重心，向以形式产品和延伸产品的打造为重心的转型。媒介产业是内容产业，它的核心产品是做内容。但是，这个内容产业在发展过程中的关注重心，一直是按照“核心产品一一形式产品一一延伸产品’夕这样一种发展逻辑循序前进的。在现有的体制和制度安排没有重大突破的背景下，我们在作为核心产品的内容打造方面的腾挪空间已经极为有限，为了积蓄更多的发展能量和把现有的媒介市场空问利用的更加充分，事实上现在的媒介产业的发展重心应该向着形式产品和延伸产品转移。
从营销哲学上看，正经历着从“售卖”到“分享”的转型。受众的分化形成了许许多多受传者群落的“碎片，’，在此情境下，传播致效的一个基本前提，就是必须开始特别重视每一细分的个性化族群的特征，以及每一位单一消费者的个性和心理需求。理解重视受众的“碎片一化”现实的真正意义在于，启发我们如何将这些碎片重新归聚起来。因此，开拓我们的媒介资源的链接组合、打造更加完整的媒介通路与平台的“服务产品链”，必须有赖于我们更加开放的资源观，以及更加灵活丰富的“竞合”模式。