强调素质教育面向全体国民，反映了素质教育的（）。 全面性。 主体性。 全体性。 发展性。
蛋白质是生命活动的主要体现者，下列生命活动与蛋白质功能无直接关系的是（）。 血糖浓度的相对恒定。 甘油的吸收。 效应T细胞与抗原的特异性结合。 DNA的复制。
20世纪末，中国开始的"素质教育运动"的理论基础是（）。 个人本位理论。 文化本位理论。 全面发展学说。 社会本位理论。
素质教育的核心是培养学生的（）。 主体意识和实践能力。 主体意识和操作能力。 创新意识和动手能力。 创新意识和实践能力。
下列生物不是由细胞组成的是（） 流感病毒。 小狗。 玫瑰花。 蘑菇。
一般来说，教育的影响往往不能马上显露出来，教师的劳动效果最终要在学生参加独立的社会实践后才能得到检验，这体现了教师劳动的（）。
