教学策略根据不同的教学目标和任务并参照学生的初始状态选择最适合的（ ），并将其组合起来促进教学过程的有效进行。 教学内容。 教学媒体。 教学目的。 教学方法 。
教育影响是实现教育目的的工具、媒介和方法，具体包括（ ）。 教育内容。 教育手段。 教育对象。 教育环境 。
掌握若干概念之间关系的学习称为（ ）。 符号学习。 概念学习。 命题学习。 规则学习 。
教育目的对教育工作的指导意义是通过哪些作用实现的?（ ） 导向作用 。 激励作用。 评价作用 。 选择作用。
进一步探索研究在各个社会领域中心理活动的具体现象及其规律的心理学是（ ）。 社会心理学 。 理论心理学。 应用心理学 。 普通心理学。
人的身心发展的特殊性表现在（ ）。
