测定和衡量淬火钢的硬度应采用（）。 HRA。 HRB。 HRC。
下列关于学习动机的论述，错误的是（）。 学习动机回答的是“为什么”学习的问题，而学习目的是回答“为了什么”而学习的问题。 学习动机主要有激发学习行为，为行为定向和维持行为三种作用。 学习动机作为人类行为动机之一，是直接推动学生进行学习以到达某种目的的心理动因。 按学习动机作用的主次不同，学习动机可划分为内部学习动机与外部学习动机。
从业人员都要树立全心全意为人民服务的思想，树立“人人为我，我为人人”的从业观念，热爱本职工作，甘当群众的服务员。
按顺序写出以下化学元素符号：钛、钒、铌、铅（）。 TiVNiPb。 TiVNbMo。 TiVNbAl。 TiVNbP。
一个人对工作的态度是否严谨，从某种角度来讲会直接影响到她的工作业绩和责任心。
进入中学后学生开始写议论文，他们能脱离具体事物进行抽象逻辑思维。根据皮亚杰的思维发展阶段理论这属于（）。
