题目：当代领导者的个性特征和领导行为类型研究──党政机关领导者和学校领导者的比较

本文用艾森克个性问卷（成人）和PM领导行为评价量表，调查研究了244名党政机关和学校领导者的个性特征、行为类型以及影响领导行为的情境因素。结果表明，当代领导者具有个性特征显著的特点，表现为：（1）内外向性显著，其中党政领导者倾向外向，学校领导者倾向内向；（2）情绪稳定性高，且与领导行为有一定的负相关；（3）精神质普遍较低，掩饰性普遍较高，且与前者呈显著负相关；（4）个性类型都是以外向稳定型为主。对领导行为类型的分析表明：（1）PM型领导在两类领导者中的比例最多，其次为pm型；（2）P、M两职能间有很高的相关；（3）工作情境因素与领导行为之间有显著相关，说明情境因素是影响领导行为和领导有效性的重要因素，其中P职能与"心理保健"、"信息沟通"和"集体工作精神"之间，M职能与"集体工作精神"、"会议成效"之间的相关最大；（4）两类领导者在"对待遇的满意度"上存在显著差异，在其它方面差异不大。研究结果还表明，个性特征与领导行为之间并无显著相关，两类领导者在个性特征上也无显著差异，表明不存在领导者"独具的"或"唯一有效的"个性模式。本研究告诉我们，PM问卷是测评领导行为的一个有效工具，同时，对目前领导群体中占相当比例的pm型领导，应引起社会有关部门的关注。