（）是教师自我学习与教学研究的环节，是有效开展教学活动的基本保证。 做计划。 列大纲。 安排进度。 备课。
2005至今，美国电子政务以“电子服务”和“（）”为导向，加快政府结构再造，创建电子政务文化，注重电子政务绩效评估，维护电子政务平台安全。
教学情境是为实现（）服务的。 学习任务。 教学任务。 教学目标。 学习目标。
太極拳を（）ことがありますか。 習う。 習った。 習います。 習いた。
在职业教育教学过程中，要突出理论与实践的结合，联系学生实际，联系（）实际。 年龄。 社会。 实习。 专业。
职业学校人才培养质量的优劣，最终要通过学生从事实际工作的（）来衡量。
