“儿童中心主义”教育理论，违背了()。 A．间接经验与直接经验相结合的规律。 B．传授知识和发展智力相统一的规律。 C．知识教学与思想教育相统一的规律。 D．教师主导作用与学生主体作用相结合的规律。
除淤泥及淤泥质土外，相同地基上的基础，当宽度相同时，则埋深愈大，地基的承载力()。 愈大。 愈小。 与埋深无关。 按不同土的类别而定。
当基础底面宽度为1.50m，埋深0.90m，基础底面以上土的加权平均重度为20kN／m3；基底持力层为粘性土，其孔隙比为0.9，液性指数为0.86，承载力标准值为130kPa，重度为17kN／m3时。下列何项为该持力层承载力设计值的正确数值?() 135.8kPa。 142.5kPa。 138.8kPa。 143.0kPa。
下列说法错误的是哪个？()。 A．在我国，教学是以知识的授受为基础的．。 B．教学与教育这两个概念的关系，是一种部分与整体的关系。 C．作为教育的一个组成部分的智育，主要是通过教学进行的，但不能把这两者等同。 D．教学由教与学两方面组成，因此教学包括学生在教学之外独立进行的自学。
地基承载力修正的根据是()。 建筑物的使用功能。 建筑物的高度。 基础的类型。 基础的宽度和深度。
不是创设情境的教学方法是()。
