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2018年东南大学人文学院739文学与语言综合之现代汉语通论考研基础五套测试题（一） ... 2 2018年东南大学人文学院739文学与语言综合之现代汉语通论考研基础五套测试题（二） . 20 2018年东南大学人文学院739文学与语言综合之现代汉语通论考研基础五套测试题（三） . 36 2018年东南大学人文学院739文学与语言综合之现代汉语通论考研基础五套测试题（四） . 53 2018年东南大学人文学院739文学与语言综合之现代汉语通论考研基础五套测试题（五） . 72

一、名词解释

1． 成语

【答案】成语是一种相沿习用含义丰富具有书面语色彩的固定短语。

（1）成语的基本特征

①意义完整; ②结构定型; ③风格典雅; ④充当语言的备用单位。

（2）成语的来源

①神话寓言; ②历史故事; ③诗文语句; ④口头俗语。

（3）成语作为一种特殊的固定短语，具有稳定性，但也不是一成不变的。

有的意义改变了，例如“明目张胆”，古代用它来形容小畏权势，敢说敢为，有胆略有气概，含褒义。到后来，“明目张胆”的感情色彩完全变了，用来指公开地大胆地干坏事。

2． 偏义复词

【答案】偏义复词是指形式上由两个意义相近或相反的词素构成，而实际上仅偏用其中一个词素意义的复音词。一个复音词由两个意义相关或相反的语素构成，但整个复音词的意思只取其中一个语素的意义; 而另一个语素只是作为陪衬，只有一个形式，只起到构词的作用，相当于一块化石，又称为化石语素。例如:“契阔谈宴，心念旧恩。”“契阔”中的“契”是投合，“阔”是

疏远，在这里是偏义复词，偏用“契”的意义。“契阔谈宴”就是说两情契合，在一处谈心宴饮。

3． 区别词

【答案】区别词是表示事物的特征和分类、只能修饰名词作定语、不能作谓语的词，又称为非谓形容词。区别词表示人和事物的属性，有区分事物的分类作用。例如“慢性、急性、欧式、初级”等。

4． 文字

【答案】文字是记录语言的书写符号系统，是最重要的辅助性交际工具。文字发展早期是图画形式，后来逐渐发展完善而分成各小类。从文字最小单位可以划分出表音文字和意音文字。表音文字按照字符所表示的语音单位的性质分为音位文字、辅音文字和音节文字。从起源可以分为自源文字和他源文字。文字在人类历史上有着很重要的作用，它拓展了语言的功能，突破了语言在地域和时间上的局限，使人类文明得以传承和传播，书面语也因此得以产生，从而促进了语言的发展。

5． 借代

【答案】借代是一种曲婉表达意思的修辞方法，又称代称、代用。它是指不直说某人或某事物的名称，而是借用有关系的人或事物的名称来取代人或事物的本来名称。借代的方式主要有五类:①特征、标志代本体，如“壁角的驼背忽然高兴起来”; ②专名代泛称，如中国人民中间，实在有成千上万的诸葛亮; ③具体代抽象，即用客观存在的具体事物代替抽象概括的事物，如“你该记得从前那些烂袄袄、皮裤裤的年月吧”; ④部分代整体，如“二孔明抬脚动手都要论一论阴阳八

卦，看一看黄道黑道”; ⑤材料、工具代本体，如“我把这心思去跟一位擅长丹青的同志去商量”。

6． 仿词

【答案】仿词是修辞手法中的一种。它是指根据表达的需要，更换现成词语中的某个语素，临时仿造出新的词语，这种辞格称为仿词。仿词是仿拟形式之一，仿拟也称“仿化”，还包括仿句和仿调。它是在现有词语基础上进行仿造，要通过更换现成词语的部分语素来完成仿拟，因此仿词和被仿的词往往同时出现。形式上既保持着与原有词语近似的特点，内容上又获得新意。这种辞格给人以新鲜活泼、生动明快的感觉，又能产生强烈的讽刺性和幽默感。仿词可分为音仿和义仿两类。

7． 语义指向

【答案】语义指向是指句法结构的某一成分在语义上和其他成分（一个或几个）相匹配的可能性。它研究的是句子成分之问在语义上的搭配关系。语义指向研究的是句子成分之问在语义上的搭配关系，句法结构研究的是句子成分的组合关系。语义上的搭配关系和句子成分之间的组关系可以是一致的也可以是不一致的。一般来说，我们在对状语的语义指向作静态分析时，状语的语义指向是确定的，而这种确定性是有深厚语义基础的。这决定于状语在深层结构中与其他成分的同现关系。

例如，“他唱响了家乡的民谣了”中的“响”的语义指向是“家乡的民谣”。

8． 平仄相间

【答案】平仄相对，是指一联之内的两句上下第二、四、六个字的平仄上下对应相反。在近体诗里，平仄在本句中是重叠交替的，在对偶句中是相互对立的。这两大类声调在诗词中有规律地交替使用，也就造成了诗词音调抑扬起伏、悦耳动听的音乐美。在现代诗歌和散文中，适当注意平仄变化，充分利用汉语语音的特点，使作品获得音乐美感，还是很有必要的。

二、填空题

9． 与自由语素相对的是______语素。

【答案】不成词

【解析】语素是最小的有音又有义的语言单位。按照语素的构词能力标准，语素可以分为成词语素和不成词语素两种，成词语素即自由语素，是指能够独立成词的语素，能够单独成词，也

能够跟其他语素组合成词。不成词语素不能单独成词，必须跟别的语素组合成词。不成词语素义可分为两类，一类可以承担所组成的词的全部或部分基本意义，位置自由; 另一类不成词语素同别的语素组合成词时，位置是固定的，只表示一些附加的意义，又称词缀。

10．人类大脑的生理构造都一样，所以人类的思维_____具有普遍性，但通过对语言差异的分析又可以看到人类思维_____的特殊性。

【答案】能力; 方式

【解析】人类大脑的生理构造都是一样的，没有民族性，因而大脑的功能一一思维能力一也没有民族性，全人类都一样，人类思维能力的普遍性与语言能力的普遍性是一致的。思维的过程伴随着语言的运用，语言的差异会导致思维方式的差异，思维能力是全人类普遍的，但使用不同语言的民族的思维方式上会有所不同。

11．普通话有_____个辅音可以充当韵尾。

【答案】2

【解析】有的韵母可分为韵头、韵腹和韵尾三部分。韵头只有音韵母发音的起点。韵腹是韵母的主干，开口大，声音最清晰响亮，i.u. ü三个，出现在韵腹前面，只表示复元是“主要元音”，一般由a , o , e , ê充当，i.u , ü、-i , er 也可以作韵腹。韵尾只限于高元音i , u 和鼻辅音n , ng ，只表示复元音韵母滑动的最后方向，音值含混而不太固定。

12．汉语复句可以分为联合复句和_____复句两大类型。

【答案】偏正

【解析】根据分句间的意义关系划分，复句可以分为联合复句和偏正复句两大类，联合复句内各分句间意义上平等，无主从之分。偏正复句内各分句间意义有主有从，也就是有正句有偏句。正句即主句，是句子的正意所在; 偏句是从句，意义从属于正句。

13．普通话一个字的字音由声母、韵母和______三方面组成，“安烟弯怨”四字的声母同属于______声母。古代汉语的四声是“平上去______”。

【答案】声调; 零; 入

【解析】按照汉语音韵学传统的字音分析方法，把一个字音（音节）分成前后两段，即分析成声和韵两段，称前段为声母，称后段为韵母。把贯通整个音节的音高变化称为声调。有的音节不以辅音开头，元音前头那部分是零，称为“零声母”。普通话的调类系统来自古代汉语的调类系统。在我国南朝齐梁之间，就有人把古汉语分为四类声调，即平、上、去、入。

14．汉语复句中，分句的主语常常省略，可以承前省略，也可以_____省略。

【答案】承后

【解析】复句中分句的主语承前省略是指分句的主语与主句的主语一致，且主语在前面已经有所交代，则后面的主语省去，例如:“他一边收拾行李，一边认真思考刚才谈的问题。”主语蒙