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浙江师范大学2010年硕士研究生入学考试初试试题 科目代码： 915 科目名称： 小学学科基础

适用专业： 420115小学教育

提示：

1、请将所有答案写于答题纸上，写在试题上的不给分；

2、请填写准考证号后6位：____________。

一、小学语文教学案例评析（75分）

请你从教学目标的设置、教学方法的运用个两角度对下面这个教学案例进行分析评价

课文《弯弯的月儿》（一年级第二学期）

弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖，我在小小的船里坐，只看见——闪闪的星星蓝蓝的天。

教学目标：

1. 情感、态度、价值观——热爱大自然，初步树立人与自然和谐相处的意识。

2. 识字——12个

巩固学过的字；渗透性识字；初步接触多音字。

3. 写字——6个。

4. 词、语、句——学习“谁在哪里干什么”的句子；理解文中比喻句的意思。

5. 阅读——正确、流利、有感情地朗读课文，练习背诵。

6. 口语交际——“老师，请您评评我的字”

7. 学法和习惯——基本掌握听读识字的方法；开始培养自检，互检的习惯。 教学重点：

1. 通过诵读，感受诗歌的意境，激发学生热爱大自然，初步树立人与自然和谐相处的意识。

2. 用听读法识字。教学难点：用听读法识字。教学方法手段：讲授、谈话、演示、创造性作业等

教具准备：幻灯片，字词卡，多媒体课件。课时安排：两课时

教学过程：

一、故事引入

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