“跳一跳，摘桃子”是讲教学目标的设计要（） 内容具有科学性和思想性。 便于检测。 系统完整。 难度适中。
课程文件的三个层次是（）。 教学计划一教学大纲一教科书。 课程总目标一领域目标一学科目标。 课程目的一课程评价一课程实施。 知识一经验一活动。
所谓的及时复习，应该是指（）。 在学习结束后立刻复习。 复习越早越好。 在大面积遗忘开始之前复习。 当天复习。
下列选项中，属于施工现场文明施工管理措施的有（）。 主要场地硬化。 现场围挡设计。 垃圾集中堆放并及时清运。 临时设施布置与管理。 建立文明施工管理组织和责任制。
泰勒的课程论经典著作是（）。 《课程与教学的基本原理》。 《教学目标分类学》。 《教育过程》。 《教学与一般发展》。
“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已”这种观点给当今教育的启示是（）。
