2018年云南大学人文学院334新闻与传播专业综合能力[专业硕士]之新闻写作教程考研仿真模拟五套题
● 摘要
一、简答题
1． 写作过程中如何才能增强新闻的可读性?
【答案】可读性是指要把新闻报道写得让读者愿意读、喜欢读、读得下去。简言之，把新闻写得“好看”。“好看”的新闻报道，一般要求做到以下几点:
（1）具体
具体主要是指新闻报道要用事实说话，而且多用形象的可感性事实说话。读者对这样的事实容易产生兴趣，接受与理解得也快。
①选题角度、报道内容要具体;
②新闻报道的叙述以及情节、细节也要具体。
（2）生动
写得生动，通常是指把新闻写“活”，即要求新闻报道富有感染力。
①在某些方面“生动”与“具体”是联系在一起的。一般而言，越是写得“具体”就越容易生动。
②新闻报道一定要“见人”。
这是让稿件“活”起来的一个关键。在绝大多数新闻事件中，人是最活跃的因素，或者说，人是构成新闻事件的主体。新闻报道是报道人在社会生活中的各种表现，人与自然、人与社会、人与人之间的各种关系的变化。因此，在写新闻报道时若是抓住了这个最活跃的因素，稿件便生动，便“活”。反之，若是舍去了这个最活跃的因素，稿件就容易死板、干瘪。
③新闻报道能否生动，与结构也有很大的关系。
无论消息还是通讯写作，都要注意谋篇布局，注意新闻事件的戏剧性和冲突性。生活中存在许多错综复杂的矛盾，如果记者善于抓住矛盾，又善于运用文章的结构把其戏剧性或者冲突性体现出来，那么写出来的报道则波澜起伏，而曲折起伏本身就是一种生动。
（3）通俗
通俗，是要把新闻报道写得深入浅出，明白如话。传播产品应该是普及型的，如果文字艰涩难懂，将造成受众阅读的障碍，直接影响传播效果。因此记者必须学会把新闻报道写得通俗浅白，也就是说要尽量提高传播产品的清晰度，以减少传播阻力。
①解决“新闻官腔”的问题。
不能把来自某些权力机关的新闻发布、领导讲话稿、工作简报之类的材料拿过来，不经采访，也不经任何文字消化加工与改写，就当做新闻报道原文照登。
②要学会“第二种翻译”。
“第二种翻译”是指用浅显的文字、生动的比喻或者老百姓熟悉的语言来讲述、表达或说明新闻报道中的内容。每个行业都有一些圈外人不懂或不太懂的“行话”，记者在新闻写作中要注意对此进行解释与说明。要用所有读者都能充分理解的语言进行报道，在稿件中尽量删除一切技术词汇和含混不清的行话。
③巧妙地处理新闻报道中的数字。
数字是很重要的事实材料。新闻报道离不开数字，尤其经济新闻更离不开数字。全局性、易懂易记的数字能加强传播的力量，但堆砌大量数字却肯定会削弱传播的清晰度，因此要巧妙地处理好数字，使其内容通俗易懂。
2． 有无纯客观的报道? 是否所有的新闻报道都在说话?
【答案】这里的“说话’，，并不是日常生活中人们聊天、谈话的意思，而是特指有目的地传递信息，通过报道表达某种意见、观点。如果从宏观的角度定义，“说话”是要达到某种传播目的，也是舆论导向。
（1）“纯客观”的报道不存在
①从内容上看，报道是记者主观的新闻写作，是对事实的选择和组合，任何文章的写作，都要遇到如何处理材料和观点的基本矛盾的问题。
②从形式上看，新闻报道，尤其是动态消息，并不直接论述对事实的观点，即通过发表有形的意见来说话，而是通过叙述和再现事实，运用事实本身的逻辑反映现实，“寓论断于叙事之中”，通过发表无形的意见说话。
③记者总是根据某个立场和观点精心选择某些事实、进行排列组合，在事实的叙述中表达意见，所以，“纯客观”的报道不存在。
（2）所有的新闻报道都在说话
报道，意味着记者对报道对象的选择、叙述、描写与再现，这就是主体对客体的作用。因此只要你一进入采写新闻的报道过程，主体就开始影响客体。你为什么报道这个事实? 报道它什么? 怎样报道它? 都体现记者的倾向，换言之，都是记者在“说话”。是否所有的新闻报道都在说话?
①“说话”的内涵
这里的“说话”是指有目的地传递信息，通过报道表达某种意见、观点。如果从宏观的角度定义，“说话”是要达到某种传播目的，也是舆论导向。
②新闻报道都是用事实说话
a. 传播的目的是说话
写新闻是为传播，而传播本身就含有一定的说话意义。事实的传播总是为某种目的，即使没有明确的特定目的的事实传播，也总要形成和引导社会舆论。
b. 选择就是在说话
新闻是对新近发生或发现的事实的报道，“报道”就包含有记者的劳动和主观的行为，报道
意味着记者对报道对象进行选择、叙述、描写与再现，这都体现记者的倾向，都是记者在“说话”。
c. 新闻与说话无法分家
写一篇报道，总要围绕着主题思想才能取舍材料，统率全文。主题思想是“说话”，是记者企图通过新闻报道有目的地传达信息、表达倾向与观点。
3． 用典型事实说话是用事实说话的一种重要方法，那么典型事实应具有什么特点?
【答案】用事实说话的第一种方法就是用典型事实说话。面对现实生活中大量存在的事实，记者首先要考虑的就是选择什么样的事实才能表达观点或倾向。在新闻报道中，事实选择得好，它可能有以一当十的作用; 反之，如果选择事实不准，即使用多个事实仍然无法清晰地表达观点。这种以一当十的新闻事实就是典型事实。典型事实的特点有:
（1）典型事实必须是鲜活的读者所未知的事实。这就要求首先判断出哪些事实是读者想知道的，并将其提炼出来，还可以放在导语中加以强调。
（2）它必须具有重要性而且是具体的事实。
（3）接近性可以强化典型事实。
（4）有的放矢也是选择典型事实的一个标准。
典型事实一般应该具有以上几个特点，实际上就是新闻价值的具体体现。新闻价值凝聚着新闻报道中的社会需要、受众需要，它取决于新闻所传递的信息满足受众的程度。因此，用典型事实说话就是选择最有新闻价值的事实说话。
4． 网络新闻标题的特点。
【答案】（1）标题对于一篇新闻能否吸引读者阅读至关重要，网络新闻亦然。但同时，网络新闻标题与传统新闻标题区别很大。大量的新闻信息使网络新闻只能简明扼要地、列表式地把新闻标题呈现在主页面或者二级页面上，这样网络新闻标题就具备内容和导读的双向功能。
（2）网络新闻标题的特点
①题文分家
网络新闻的标题更像一本杂志的目录，网络新闻需要通过受众点击标题打开正文，从而实现传播过程的继续。如果标题对受众缺乏吸引力，无法实现对标题的点击，那此次传播过程即告终止。这就需要准确地提炼出新闻要点，制作出富含新闻要素的生动标题。
由于“题文分家”，网络编辑就要通过提炼和突出标题来提示新闻要点。例如，一位中央领导在全国农业工作会议上做重要讲话，全篇讲话很长。网站编辑就要抓住讲话中的新信息，把会议和讲话内容进行压缩和精编，配上“稳定农业:中央增设农业风险基金增建国家粮库”的标题予以刊发。该标题风格平实、直截了当，突出了新闻内容，放弃了“全国农业工作会议召开”或“某某领导讲话”等会议新闻标题的惯常模式。
②题长受限
网页版面的整体布局是相对固定的，标题字数受到行宽的限制，既不宜折行，也不宜空半行。在标题板块中，各题长短以接近一致为宜。一般而言，网络新闻标题字数以16个一20个字为宜。