题目：中学化学实验事故例析与研究

本文对中学化学教学过程中的常见事故进行了调查分析，采用调查访问、电话访谈和文献查阅的方式，走访了新城区18所完全中学（附录一）,电话访谈了资深的一线化学教师，像重庆市巴蜀中学的刘怀乐老师，江苏省徐州市科技中学退休化学教师李敏老师等。他们对化学实验方面卓有成效、独有见解。另外，通过查阅文献，网上论坛等方式共获取真实事故86例。其中5例来自于自身的亲身经历。从主客观两方面进行事故分析，主观原因细分为：实验方法不成熟、心理障碍、知识模糊、操作失误四类。客观原因细分为：仪器老化及药品失效、实验室建设不合理。