《普通高中语文课程标准（实验）》高中必修课程目标关于“表达与交流”的要求，以下表述正确的是（）。 表达与交流的基础来源于生活，所以要细心观察。 学会灵活使用常用语文工具书，利用多媒体搜集和处理信息。 参加演讲与辩论，学习主持集会、演出等活动。 讨论问题，能积极发表自己的看法，有中心、有根据、有条理。
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某教材课文《荷塘月色》的单元导读有这样一段文字：这个单元学习写景状物的散文。这些中外散文名篇，凭借精巧独特的艺术构思和优美隽永的语言，表达了对自然和人生的思考和感悟。这段文字属于教科书的什么系统？（） 助读系统。 知识系统。 作业系统。 范文系统。
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在教授《沁园春？长沙》时，教师要求学生们搜集整理毛泽东的生平事故，在课堂上和大家一起来分享。对这一教学过程分析不正确的是（）。 教师要求学生自己搜集作者的信息资料，能使学生主动地了解作者生平事故，对作者有个更深刻的印象。 学生在课堂上分享自己的成果，能激励学生的学习兴趣，更好地吸收更多的知识。 学生自己搜集关于诗人的资料，有助于学生把握诗歌的写作背景。 搜集毛泽东的生平故事容易偏离主题，不利于课堂设计环节的进行。
《普通高中语文课程标准（实验）》提出了高中选修课程目标，以下对语言文字应用的理解不准确的是（）。
