因特网信息评价有哪些方式？
某教师在讲授高中语文必修二第一单元“写景状物散文”时，并没有一开始就进入课文讲授，而是让学生利用20分钟时间对本单元内容进行整体了解，并提出自己的见解。对这一教学活动理解正确的是（）。 ["此活动突出了重点.抓住了教学的中心环节","教学活动让学生对整单元的内容有所把握，形成整体的学习思路","教学活动中师生的活动具体、明确，教学目标具有可操作性","选择恰当的教学手段，不断创新，达到了事半功倍的效果"]
简述全文检索的工作流程。
简述文献检索的含义。
《普通高中语文课程标准（实验）》提出了高中选修课程目标，以下对语言文字应用的理解不准确的是（）。 ["拓展运用语言文字交流的途径，学会用现代信息技术辅助交流","在学写应用文的过程中，培养对事负责、与人合作的精神和严谨细致的作风","关注现实生活和社会的发展，对感兴趣的问题进行思考","能综合运用在语文与其他学科中获得的知识、能力和方法，读懂与自己学识程度相当的著作"]
什么是关键字搜索？
