开展学校心理健康教育工作，必须遵循的原则包括( )。 全体性 。 尊重性。 发展性 。 保密性。
教师劳动的特点包括( )。 系统性 。 示范性。 学习性 。 创造性。
教师的能力素养包括（ ）。 语言表达能力。 教育教学能力。 学科知识水平。 组织管理能力 。
一个学生以词的声音表象、动觉表象为支柱而进行的心智活动，主要属于智力技能形成的（ ）。 物质活动或物质化活动阶段 。 有声的外部言语阶段。 无声的外部言语阶段 。 内部言语阶段。
一个人在思维中或者自以为是或者人云亦云都是缺乏思维的（ ）。 逻辑性 。 独立性 。 灵活性。 批判性。
学科课程与活动课程论的根本分歧在于是以书本知识为中心还是以( )为中心。
