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问题:

[单选] 创设良好课堂气氛的前提和基础是()。

A . 保持积极情感和教学热情
B . 公正评价并合理期望学生
C . 提升教学能力和人格魅力
D . 准确鉴定、分析并营造课堂气氛

某班级各类事务均由该班级同学自己决定,且运行良好高效,按班集体形成与发展的阶段,该班级处于()。 集体组织规范的认同阶段。 集体心理的优化阶段。 集体主体性发展阶段。 集体成员个性发展阶段。 大量咯血最常见于() 细菌性肺炎。 支气管内膜结核。 支气管肺癌。 支气管扩张。 慢性支气管炎。 ()不属于产生课堂问题行为的环境因素。 家庭因素。 大众媒体。 教师管理失范。 课堂内部环境。 ()是教师的内在主观认知倾向对学生产生的影响。 教师的情绪情感。 教师的期望。 教师的焦虑状况。 教师的教学能力。 人性化管理是指()。 以教育和督导为主的管理模式。 以关怀和教育为目的的管理方法。 帮助和管理相结合的管理方式。 教育和管理结合的管理方式。 以关心、诱导为主的管理方法。 创设良好课堂气氛的前提和基础是()。
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