按《建筑桩基技术规范》(JGJ94—94)中对等效沉降系数φe的叙述，()是正确的。 按Mindlin解计算沉降量与实测沉降量之比。 按Boussinesq解计算沉降量与实测沉降量之比。 按Mindlin解计算沉降量与Boussinesq解计算沉降量之比。 非软土地区桩基等效沉降系数取1。
形式教育论的倡导者是()。 A．卢梭。 B．斯宾塞。 C．洛克。 D．赫尔巴特。
研究性学习的组织形式不包括()。 A．小组合作研究。 B．个人独立研究。 C．师生讨论研究。 D．个人研究与全班集体讨论相结合。
某工程采用深基础，基础埋深6.0m，场地周围无任何结构物，已知该基础以上土质为硬塑状粘土及稍湿状粉土，如采用大开挖，则边坡坡度值宜取()。 1：1.00。 1.0.75。 1：1.15。 D1：1.30。
通过对旧知识的回忆、复习、做练习等活动，对照新内容，发现新问题，明确学习任务来导入新课。这种导入方式称为()。 A．直接导入。 B．练习导入。 C．事例导人。 D．温故导人。
按照《建筑边坡工程技术规范》(GB50330—2002)规定，下列哪些建筑边坡可不进行稳定性评价()。
