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第十章班组管理题库
问题:
[判断题] 已经实施的班级规章制度不需要做宣传教育。
A . 正确
B . 错误
杜威以反赫尔巴特教育理论出现,提出了“儿童中心,经验中心和活动巾心”。 正确。 错误。 为了增加考核者培训的有效性,还应增加的内容不包括()。 正确。 错误。 在绩效考核过程中,考核者可能会根据最初的印象去判断一个人的绩效,这种现象是()。 正确。 错误。 班主任了解学生包括对学生个体的了解和对学生群体的了解两部分。 正确。 错误。 下列绩效考核方法中,()是一种新型的战略性绩效管理工具和方法。 正确。 错误。 已经实施的班级规章制度不需要做宣传教育。
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杜威以反赫尔巴特教育理论出现,提出了“儿童中心,经验中心和活动巾心”。
为了增加考核者培训的有效性,还应增加的内容不包括()。
在绩效考核过程中,考核者可能会根据最初的印象去判断一个人的绩效,这种现象是()。
班主任了解学生包括对学生个体的了解和对学生群体的了解两部分。
下列绩效考核方法中,()是一种新型的战略性绩效管理工具和方法。
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