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问题:

[单选] 课程内容是课程目标的载体,()是课程内容在垂直方向上的组织。

A . 范围
B . 顺序
C . 时间
D . 深度

下列关于医学模式的说法,哪一项是错误的() 生物医学模式是建立在近代生物学、化学、物理学和社会实践基础之上的医学模式。 生物医学模式认为任何一种疾病都可在器官、细胞或生物大分子上找到可测量的、形态的或化学的改变。 医学模式向生物-心理-社会医学模式的转变在本质上反映了医学道德的进步。 生物医学模式对人类健康、疾病的认识是片面的,没有对医学起推动作用。 20世纪下半叶开始,医学模式由生物医学模式逐渐转变为生物-心理-社会医学模式。 在课程计划的制定和实施过程中,前期准备工作不包括()。 课程目标设定。 决定由谁具体负责课程计划的制定。 为制定课程计划搜集尽可能多的信息、资料。 课程计划起草小组成员分工。 《中华人民共和国环境保护法》第五十八条规定,对污染环境、破坏生态,损害社会公共利益的行为,符合下列条件的社会组织可以向人民法院提起诉讼() A、依法在设区的市级以上人民政府民政部门登记;。 B、专门从事环境保护公益活动连续五年以上且无违法记录。。 C、有专门的资金支持。 D、有专门从业人员及相应的办公设施。 康复医学的主要含义包括() 是临床医学学科门类的一个分支,与保健、预防、治疗医学并重,旨在提高康复治疗效果,改善功能障碍,提高生活自理能力。 强调功能训练、再训练。 以残疾者和患者的功能障碍为核心。 以改善生活质量为最终目标。 恢复残疾者的功能和权利。 培训工作的核心内容是()。 培训计划的制定。 培训教师的选择。 培训教材的选用。 参训人员的确定。 课程内容是课程目标的载体,()是课程内容在垂直方向上的组织。
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