按照国家相关规定，责任校对应由专业技术职务为（）的人员担任。 三级校对。 初级及初级以上。 中级及中级以上。 二级校对。
“三校一读”制度中的三校是指（）。 作者、编辑、校对人员共同参与校对。 由不同校对人员进行三次校对。 编辑人员校对、校对人员校对、计算机校对。 由一名责任校对校读三次。
关于校对规范化操作的说法，错误的是（）。 如果对校样的修改能用文字清晰注明，就可以不使用校对符号。 校对人员在校样上附加的说明文字，可以用铅笔书写。 修改校样应该正确使用色笔。 在校样上画引线，应优先画在该字行上面的行空处。
义务教育物理新课程理念强调注重科学探究，下列关于科学探究的理解，不正确的是（） 科学探究有助于改变过分强调知识传承的倾向。 科学探究既是一种教学方式，又是一种学习方式，同时还是一种科学精神。 让学生经历科学探究的过程本身就是课程目标之一。 科学探究与接受性学习方式是完全对立的两种学习方式。
校对中的文字技术整理不包括（）。 誊样。 核对页码是否衔接。 检查图表在版心中的位置。 检查核对各级标题的字体、字级。
学校文化建设有多个落脚点，其中，课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中，教师必须注意加强学校文化和学科文化建设，这主要有利于落实课程三维目标中的（）
