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一、概念题

1． 思想政治教育检测评估

【答案】思想政治教育的检测评估，是根据教育目的的要求，运用一定的评估指标和评估方法，检查和评定教育效果的教育环节。思想政治教育的检测评估，实际上是对思想政治教育活动的价值判断过程。思想政治教育检测评估，就是评判思想政治教育活动实现社会价值的方向和程度。思想政治教育的检测评估，对受教育者思想道德素质的提高，对教育者和领导者的工作等方面，都有重要意义。

2． 激励教育法

【答案】激励，就是激发与鼓励。激励教育法，是指激发人们的主观动机，鼓励人们朝着正确目标努力的方法。激励教育法是以人们的客观需要和主观动机为根据的，是以实现一定期望为目的的。用于激励的内容有两大方面，即物质激励和精神激励。激励教育法的途径和方式主要包括目标激励、奖罚激励和竞争激励。

3． 感染教育法

【答案】感染教育法，是指受教育者在无意识和不自觉的情况下，受到一定感染体或环境影响、熏陶、感化而接受教育的方法。感染教育法也可以叫隐性教育法。在感染教育中，受教育者受感染体的感染有两种不同的性质:顺向感染和逆向感染。当受教育者对感染的情感产生亲和、接受感染体的内容，称之为顺向感染; 当受教育者对感染的情感产生对立，不接受感染体的内容，甚至对感染体鄙视和排斥，称之为逆向感染。感染教育按不同的活动方式和感染内容划分，主要包括形象感染、艺术感染和群体感染。

4． 思想政治教育决策

【答案】思想政治教育决策，是指对实现思想政治教育目标而提出的若干个可行性方案进行比较并做出最优选择的过程。其涵义包括如下三点:①思想政治教育的决策要确立正确的目标; ②对实现目标的方案要进行最优化选择; ③决策方案要能够付诸实施。思想政治教育决策是弱结构化问题的决策，具有明确的价值取向和前瞻性。此外，思想政治教育决策是一个动态的过程。

5． 经验研究方法

【答案】经验研究方法主要包括那些以搜集、整理思想政治教育实践中的经验事实资料为基本形式，揭示思想政治教育活动规律和特点的方法，如调查研究方法、实验研究方法、自我省察研究方法。

6． 思想政治教育信息反馈

【答案】思想政治教育信息反馈，是指教育对象给教育者做出反应信息传递的过程; 也是思想政治教育者收集实施教育后的反应信息的过程。这一过程往往表现为接到思想政治教育主管部门的教育方案后，迅速将执行过程中的反应汇报到教育主管部门，以便其随时进行调整或追踪决策。思想政治教育信息反馈的过程，也是对教育情况进行检查的过程。思想政治教育信息反馈的根本任务，是为实现正确的教育目标服务的。

二、简述题

7． 思想政治教育方法论有哪些特点?

【答案】思想政治教育方法沦的特点包括:

（1）科学性和革命性的统一

思想政治教育方法之所以具有科学性和革命性统一的特点，主要在于它是以马克思主义哲学为理论基础，以人们思想形成发展规律和思想政治教育规律为依据的，是为完成党的思想政治教育任务服务的。

（2）实用性和规范性的统一

实用性和规范性是一般方法的共同特点，也是思想政治教育方法论的突出特点。思想政治教育学科是以思想政治教育工作为实践基础的，是一门应用性很强的学科，它的一系列方法，不是来自于纯粹的逻辑构思和理论推导，而是来自于思想政治工作的实践，是广大思想政治工作者和人民群众在实践中总结、提炼出来的，是经过实践检验证明是正确的，因而具有实用性和规范性。

（3）渗透性和交叉性的统一

思想政治教育方法论的渗透性和交叉性特点，是与人们思想、观念、意识的特点紧密相联的。 ①主观的思想要通过客观的形式来表现，主观因素与客观因素总是相互联系、相互交错在一起的，思想具有渗透性。

②在进行思想政治教育的过程中，要根据不同的思想问题，针对不同的对象，因时因地，因人而异地综合采取各种不同的教育手段，交替使用多种不同的教育方法。

思想政治教育方法论科学性与革命性统一、实用性与规范性统一、渗透性与交叉性统一的特点，是不可分割地结合在一起的。实用性和规范性是科学性、革命性的基础。渗透性和交叉性，既符合思想形成发展的规律和特点，又是思想政治教育实践所提出的要求，因而是科学性的表现，也是实用性的表现。总之，思想政治教育方法论二方面特点的内在统一，是思想政治教育方法论的特点，也是它的优点。

8． 信息反馈在思想政治教育过程中具有什么特别意义?

【答案】信息反馈在思想政治教育过程中具有特别重要的意义，具体表现在以下三个方面:

（1）掌握教育对象的思想动向，为正确决策提供科学依据

①任何一项思想政治教育都是在前面教育的基础上进行的。前面已经或正在进行教育的结果

和反应，总是同环境因素以及人们新的思想情况结合在一起，成为确立新的教育方案的根据。

②在决策的全过程中须臾不可缺少信息反馈。离开信息反馈，就无从知道发现了什么问题，确立的目标是否可行，价值选择是否适当，整个思想政治教育就无从作决策。

③在教育追踪决策之前，必须通过信息反馈，认真研究反馈信息，抓住思想问题，把握思想动向，进行调查研究。

（2）监测教育决策的执行，以利修正、调节或追踪决策

①思想政治教育决策正确与否，必须山教育实践来检验。切忌订出计划，提出方一案，就以为完事，就可以取得成效。

②必须随时收集关于决策执行情况的反映，及时做出相应的调节。在思想政治教育过程中，当发现教育对象不理解，应当及时加以解释; 当发现决策不甚合理，应当及时做局部修正; 当实践证明决策失误时，则应当坚决撤销，及时做出新的决策。

（3）保障教育系统的协调发展和决策的正确执行

①思想政治教育的系统运行，始终伴随着矛盾与和谐的对立统一。系统内各子系统之间、本系统与他系统之间，任何一种随机矛盾冲突若不能及时掌握和解决，思想政治教育工作便无法推进。

②信息反馈起着关键作用。只有通过信息反馈，才能保障系统的协调运行和决策的顺利实施。当本系统与他系统的工作矛盾信息一来，其教育管理部门便能迅即加以疏导并协商一致; 当教育者的讲演难以被教育对象接受时，教育者得到信息即可及时改进。因此，信息反映也是思想政治教育顺利进行的保证。

9． 简述当代思想政治教育方法的发展趋势。

【答案】思想政治教育方法发展变化的趋势主要有以下几个方面:

（1）多样化趋势

社会环境越来越复杂多变，人们的生活内容不断丰富多彩，思想政治教育方法将愈趋多样化。

（2）专一化、特色化趋势

随着改革的不断深入和科学技术向纵深领域的发展，促进思想政治教育向各个领域的渗透和深化，思想政治教育方法将更专一化，特色化。

（3）综合化趋势

随着开放的不断扩大和影响人们思想行为的因素的空前增多，认识和解决人们思想问题的方法将更加综合化。

（4）现代化趋势

随着其他学科的迅速发展和现代技术手段的不断涌现，思想政治教育方法将更加现代化。

10．简述思想政治教育队伍成员素质的培养。

【答案】思想政治教育队伍成员素质的培养包括:

（1）制定培养计划①确立素质培养的目标和计划。目标是:信仰坚定、业务精湛、知识广博。