王老师在《艺术源于生活高于生活》的教学设计中，课前安排学生进行资料的搜集，课堂上又花费了大量时间进行经典美术作品与现实生活联系的着重讲解。王老师在突出该课重点方面采用了哪些主要方法？（） 提前预习、保证时间。 提前预习、着重讲解。 提前预习、保证时间、着重讲解。 保证时间、着重讲解。
莫言是首个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家。莫言：“我的作品是中国文学，也是世界文学的一部分：我的文学表现了中国人民的生活，表现了几千年中国独特的文化和风情。”莫言获诺贝尔文学奖表明（）。 ①文化是民族的，也是世界的 ②继承传统文化精华是文化创新的根基 ③民族文化与世界文化渐趋融合 ④文化是人类的精神活动及其精神产品 ①②。 ①③。 ②④。 ③④。
“运用拓印法进行一枚藏书票的设计与制作”这一教学目标属于下列哪个维度？（） 过程与方法。 记忆与表现。 知识与技能。 情感态度和价值观。
良好的国家形象有利于世界认可本国的文化传统和价值观念，进而增强本国在国际社会的话语权和影响力。当代各国重视推广国家形象主要是基于（）。 ①文化软实力是综合国力的重要组成部分 ②文化与经济、政治相互交融程度不断加深 ③国家形象决定一国经济社会的发展方向 ④国家形象是综合国力竞争的实质和核心 ①②。 ②③。 ③④。 ①④。
美术教师课前让学生自主地收集美术资源，对于不同美术分类有基本的了解。这属于哪种学习方法？（） 探究学习。 自主学习。 合作学习。 接受学习。
影视呼唤精品。近两年一批弘扬主旋律的影视剧佳作，如反映普通百姓追求幸福生活的《老爸的心愿》，塑造诸多独特红色特工形象的《悬崖》，讴歌中共早期领导人朱德革命情操和光辉精神的《朱德元帅》等，给人民群众带来了文化盛宴。这启示我们，推动社会主义文化大发展大繁荣（）。
