美国心理学家克雷顿•奥德弗尔(ClaytonAlderfer)同意马斯洛关于人的需要层次的观点，并重组了马斯洛的需要层次，提出了ERG理论。他认为一个人的基本需要有哪些（） A、生存。 B、关系。 C、实现。 D、成长。
根据马斯洛需要层次理论，可得如下结论（） A、对于具体的个人来说，其行为主要受主导需求的影响。 B、越是低层次的需求，其对于人们行为所能产生的影响也越小。 C、高级需要是从内部使人得到满足，而低级需要则主要是从外部使人得到满足。 D、层次越高的需求，其对于人们行为所能产生的影响也越大。
激励理论可分为两大类：内容理论和过程理论。下列理论中属于过程理论的是（） A、赫兹伯格——保健—激励的双因素理论。 B、弗鲁姆——选择的期望理论。 C、亚当斯——基于个体比较的公平理论。 D、斯金纳——与学习有关的强化理论。
美国管理学家波特(LymanW.Porter)和劳勒(EdwarD、E.Lawler)建立了他们的激励模式－波特—劳勒激励模式，该理论的基础思想是（） A、成就理论。 B、强化理论。 C、公平理论。 D、期望理论。
当一位30～40岁的科研工作者显示出卓越的技术才能时，作为该科研人员的领导者，对他的最有效的激励应该是（注意，并不排斥其他方面的适当奖励）（） A、高额奖金。 B、配备最好的研究条件。 C、提职。 D、精神奖励（如评为劳模等）。
下面说法中错误的是()
