[单选] 德育过程是对学生品德的培养提高过程，其实施应当（）。

A . 以知为开端，知情意行依次进行
B . 以情为开端，情知意行依次进行
C . 以行为开端，行知情意依次进行
D . 视具体情况而定，可有多种开端和顺序

教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础之间的矛盾是德育过程的（）。特殊矛盾。基本矛盾。重要矛盾。次要矛盾。德育的知行统一原则指的是（）。理论和实践相结合。感性和理性相结合。认识和行动相结合。知识和能力相结合。教师对学生进行德育必须遵循的基本要求是（）。德育目标。德育原则。德育内容。德育方法。学生思想品德形成的基础是（）。道德认识。道德情感。道德意志。道德行为。心理健康表现为个人具有生命的活力、积极的内心体验和良好的（）。人际关系。社会化人格。个性特征。社会适应能力。德育过程是对学生品德的培养提高过程，其实施应当（）。

参考答案：

● 参考解析

在德育具体实施过程中，有多种开端，即不一定恪守知、情、意、行的一般教育培养顺序，而是根据学生品德发展的具体情况，或从导之以行开始，或从动之以情开始，或从锻炼品德意志开始，最后达到使学生品德在知、情、意、行等方面的和谐发展。

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[单选] 德育过程是对学生品德的培养提高过程，其实施应当（ ）。

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