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问题:

[单选]

“世界因不同而精彩,交流因不同而必要,创新因交流而迸发。”从文化角度来看,这句话给我们的启示有()。
①尊重各民族的文明成果,尊重不同民族的文化
②世界上各种各样的文化,都值得我们弘扬
③文化交流有利于促进文化创新
④各国应在文化上相互借鉴,共同繁荣

A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ②③④

广播60年之变化,可用“在树上”“在手上”“在车上”这三个短语来形容:当年是挂在电线杆上的高音喇叭,后来是别在腰上的随身听,到了现在则成了私家车里的车载电台。推动文化传播手段革新的因素主要是()。 先进思想传播。 科学技术进步。 社会制度更替。 教育方式改革。 某地政府在新农村文化建设中,着力推进文化礼堂建设,建立学习讲堂、民风廊、励志廊等,开展各种文化活动,促进了农村文化从单纯娱乐向更高精神层面的跃升,形成了一股崇德向上的强大力量。该地的成功经验表明,新农村文化建设要()。 支持健康有益文化,抵制农村通俗文化。 承袭农村传统习俗,提高农民道德修养。 积极发展文化产业,保障农民文化权益。 大力发展文化事业,丰富农村文化生活。 阅读材料,回答问题。材料:减负,往往我们只在作业数量上做减法,治标不治本;让学生爱上作业,甚至做完后意犹未尽,这才是真正的减负。正如北京师范大学教授肖川所说:"作业是教师精心准备的送给孩子们的礼物,它为孩子综合运用知识、发展和表现个人天赋提供机会,使教学的影响延续到生活之中。"教师必须善于把教科书"这本小书"和生活"这本大书"融为一体,富有创意地设计多样化的作业,既减轻学生过重的作业负担,又让学生的知识在作业中升华,技能在作业中掌握,能力在作业中形成,思维在作业中发展。学生的情感、意志、兴趣、习惯、方法、个性在编织精巧的作业训练中得到培养。 问题:请结合案例分析素质教育的内涵。 建设“学习型社会”是我国全面建设小康社会的目标之一,是科技进步的必然要求和结果。构建“学习型社会”的核心内涵是()。 全民学习、终身学习。 实行九年义务教育。 推动教育信息化发展。 发展人民群众喜闻乐见的大众文化。 城市本身的文化氛围对培养市民的文化素养十分重要。政府应加大公共财政投入,让更多的人有条件去寻找生活中有美感、有价值的东西。政府这样做的道理是()。 文化是人类社会特有的现象。 文化与经济、政治相互交融。 文化素养的形成离不开文化生活。 文化对社会发展具有决定作用。

“世界因不同而精彩,交流因不同而必要,创新因交流而迸发。”从文化角度来看,这句话给我们的启示有()。
①尊重各民族的文明成果,尊重不同民族的文化
②世界上各种各样的文化,都值得我们弘扬
③文化交流有利于促进文化创新
④各国应在文化上相互借鉴,共同繁荣

参考答案:

  参考解析

②说法过分绝对化,排除。

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