问题：
[单选] 两所等级和规模均相同的医院，比较某年疾病的治愈率时发现：两医院的总治愈率相差很大，其原因应该是（）
两所医院对预后的诊断标准不一致。两所医院各型病人构成相差悬殊。两所医院医疗技术相差悬殊。两所医院医疗设备相差悬殊。两所医院领导重视程度不同。
问题：
[单选] 完全随机设计的五个均数，进行两两比较，可以选择的检验方法是（）
t检验。u检验。F检验。q检验。x2检验。
个体观察值和样本均数之差。个体观察值和总体均数之差。个体观察值和个体观察值之差。样本均数和样本均数之差。样本均数与总体均数之差。
问题：
[单选] 已知服从正态分布某医学指标，求得算术平均数（X），标准差（S）。区间［X―1.96S，X＋1.96S］所代表的含义为（）
样本均数的95%可信区间。总体均数的95%可信区间。该医学指标的90%正常值范围。该医学指标的95%正常值范围。该医学指标的99%正常值范围。
儿童的性别与体重。儿童的身高与体重。儿童的性别与血型。母亲的职业与儿童的智商。母亲的职业与血型。
问题：
[单选,A1型题] 测量身高和体重指标所得的变量是（）
定量变量。定性变量。字符变量。无序变量。有序变量。
问题：
[单选] 实验组和对照组必须均衡，唯一不同的是（）
观察指标。观察时间。实验因素。抽样误差。系统误差。
问题：
[单选] 可信区间和医学参考值范围相比，正确的说法是（）
可信区间能判断个体值是否正常。可信区间的计算是利用标准误。医学参考值范围的计算是利用标准误。可信区间估计的精度好。医学参考值范围估计的精度好。
调查设计。实验设计。对数据收集的设计。对数据分析的设计。对数据收集、整理和分析的统计设想和科学安排。
