运动损伤不仅使肌体机能水平明显下降,而且在心理上也造成不同程度的伤害。因此,损伤后对受伤者进行心理恢复显得尤为重要,其主要目的是()。 消除受伤后的心理障碍。 消除恐惧。 增加营养。 调整心理状态。
()是一种积极的,将应激作为创造活动的动力,化悲痛为力量的心理应付技能。 否认。 升华。 投射。 移置。
运动员的"应激反应"可受一系列心理因素调节,并且能被()心理干预手段影响。 直接。 间接。 没关系。 直接或间接。
根据应用范围的不同,心理技能可分为一般心理技能和()。 心理状态。 动作技能。 专门性心理技能。 智力技能。
竞赛时或竞赛前后运动员对自己的运动行为所抱有的能否取得成功的信念称之为()。 认知状态焦虑。 躯体状态焦虑。 心理准备状态。 状态自信心。
应激反应代表着运动员处理环境需求的能力资源与环境的实际要求之间的一种()现象。