《义务教育美术课程标准（2011年版）》划分了“造型·表现”“设计·应用”“欣赏·评述”和（）四个学习领域。 分析·探索。 综合·探索。 研究·探索。 发现·探索。
中华民族崇尚亲邦善邻，主张和而不同。孔子在两千多年前提出的“己所不欲，勿施于人”，被誉为处理国家间关系的“黄金法则”。在我国外交政策的阐释中，最能体现“黄金法则”的是（）。 独立自主是我国外交政策的基本立场。 维护我国的独立和主权、促进世界的和平与发展是我国外交政策的基本目标。 和平共处五项原则是我国处理对外关系的基本原则。 维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的宗旨。
下面选项中，不符合新课标理念的美术教学评价方式是（）。 多标准评价。 多主体评价。 形成性评价。 选拔性评价。
“美术鉴赏”是义务教育阶段美术科目的一个内容系列.是在义务教育阶段美术课程中“欣赏·评述”学习领域的基础上更高层次的拓展与延伸。该内容系列包括鉴赏基础和（）两部分。 鉴赏方法。 鉴赏课题。 鉴赏能力。 鉴赏内容。
目前及今后一个时期，国际政治形势的基本态势是：总体和平、局部战争；总体缓和、局部紧张；总体稳定、局部动荡。要解决这些存在的问题，就必须（）。 ①反对霸权主义和强权政治 ②建立国际政治经济新秩序 ③扼制世界多极化发展的趋势 ④防止国际竞争的加剧 ②③。 ②④。 ①②。 ①③。
“欣赏不同时代和文化的美术作品，了解重要的美术家及流派。通过描述、分析、比较与讨论等方式，认识美术的不同门类及表现形式，尊重人类文化遗产，对美术作品和美术现象进行简短评述，表达感受和见解”这一学习目标属于“欣赏·评述”领域中的哪一学段？（）
