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一、基本概念

1． 准实验设计

【答案】准实验设计又称半实验设计，是指完整的标准实验中缺乏实验设计中一个或多个“条件”或“部分”的实验。

准实验设计的类型如下:

（1）具有不等同组的仅有后测的设计。这种设计有一个具有实验刺激和仅有后测的实验组，一个仅有后测的控制组，但实验组与控制组之间并不具有相同性或相似性，即两组不等同; 同时对实验刺激也缺乏控制。

（2）有前测和后测的单组设计。这种设计仅有一个实验组，有前测和后测，也有实验刺激，但是无控制组。

（3）仅有后测的单组设计。这种设计比单组设计的组成部分更少，只有实验刺激和对实验组的后测。

2． 观察

【答案】观察是指带着明确的目的，用自己的感官和辅助工具去直接地、有针对性地了解正在发生、发展和变化着的现象。

它和日常生活中人们对各种事物的观察有所不同，它要求观察者的活动具有系统性、计划性和目的性，而且要求观察者对所观察到的事实做出实质性的和规律性的解释。

按照观察中研究者所处的位置或所采取的角色，可以将观察区分为局外观察和参与观察。同样，也可以根据观察地点的不同将观察分为实验室观察和实地观察。还可以根据观察方式的结构程度将其区分为结构观察和无结构观察。

3． 理论

【答案】理论是指以系统化的方式将经验世界中某些被挑选出来的方面概念化并组织起来的一组内在相关的命题。

理论具有三方面特征:

（1）理论源于经验;

（2）理论是一种抽象的、系统的认识;

（3）理论的目标是对经验现实做出解释。

社会研究中的理论通常是指“一组具有逻辑关系的假设或命题”。这些假设或命题可能属于同一层次，也可能属于不同的层次。大多数的理论，往往具有两层以上的假设或命题。较低层次的假设或命题可以由较高层次的假设或命题演绎或推论而来，而这种推论所依据的则是逻辑法则。

4． 电话访问法

【答案】电话访问法是指调查员通过打电话的方式与被调查者联系，并在电话中对被调查者进行调查访问的方法。

电话访问的一般做法是:根据调查目的的要求设计好电话访问的问卷表，并将问卷表按照“计算机辅助电话访问系统”的格式录入计算机; 在系统中设计好随机抽取电话号码的计算机程序; 挑选和培训一组电话访问调查员，这是电话访问中十分关键的一环; 访问员实际开展电话访问。

电话访问法的主要优点如下:

（1）十分迅速;

（2）相对简便易行，也比较省钱，特别是对于内容比较简单的调查，电话访问的效果更好;

（3）十分便于对调查员进行监督和控制，它使得电话访问的质量比当面访问更容易得到保证。 电话访问法的不足如下:

（1）被调查者的选取及代表性方面的困难:

（2）调查的时间不能太长，通常情况下控制在10分钟以内比较合适。因此，访问时间的不充分性客观上制约了电话访问这种方式所收集的资料的广度和深度。

5． 抽样单位

【答案】抽样单位就是一次直接的抽样所使用的基本单位。抽样单位与构成总体的元素有时是相同的，有时又是不同的。

比如，单个的大学生既是构成某省12.8万名大学生这一总体的元素，又是从总体中一次直接抽出1000名大学生的样本时所用的抽样单位; 但是，当从这一总体中一次直接抽出40个班级，而以这40个班级中的全部学生（假定正好1000名）作为样本时，抽样单位（班级）与构成总体的元素（学生）就不是一样的了。

二、思考与实践

6． 如何正确表达下列参考文献?

（1）两位作者合著的一本著作

（2）一本翻译的著作

（3）在一本合编的著作中的一篇论文

【答案】（1）作者1，作者2. 著作名[M].出版地:出版社，年份.

（2）原作者. 书名[M].译者，译. 出版地:出版社，年份.

（3）作者1，作者2. 论文名[D].出版地:保存者，出版年份:论文页码范围.

7． 指出下列例题中的分析单位:

例1:女人看电视的时间比男人长，因为女人在家庭之外工作的时间比男人短。年轻人每天看电视的时间比老年人平均少30分钟。

例2:独生子女家庭中，子女的消费水平略高于父母; 相比之下，非独生子女家庭中的子女消费

水平则与父母相当。

【答案】例1的分析单位是个人:例2的分析单位是群体

8． 何谓文献回顾，它对于一项具体的社会研究具有哪些作用?

【答案】（1）所谓文献回顾也称为文献考察或文献评论，指的是对到目前为止的、与某一研究问题相关的各种文献进行系统查阅和分析，以了解该领域研究状况的过程。或者说，就是一个系统地识别、寻找、考察和总结那些与我们的研究有关的文献的过程。

（2）文献回顾是社会研究过程中前期的重要工作任务之一。文献回顾对于一项具体的社会研究所具有的作用主要体现在以下几个方面:

①帮助研究者熟悉和了解本领域中己有的研究成果。通过系统的文献回顾，我们将会比较全面地了解本领域中的研究状况，特别是已取得的研究成果。这种了解对于帮助我们选择和确定自己的研究课题具有十分重要的作用。它将我们自己的研究放到现有研究的背景中去，便于我们确立自己的研究在该领域中的位置。认识到自己的工作对增加人们的认识、对学科理论的发展，或对实际问题的解决所具有的意义和贡献。

②为研究者提供一些可供参考的研究思路和研究方法。通过文献回顾，我们可以了解到以前的研究者在探索该问题领域时所采取的各种不同的研究角度、不同的研究策略，以及各种具体的研究方法。这些角度、策略和方法代表了以前的研究者所尝试过的探索道路。无论其成功与否，都为我们在自己的研究中进行研究设计、资料收集和分析提供了一种借鉴和参考的具体框架。文献回顾的结果，既可以使我们在一种与先前研究稍微不同的框架中来重新安排自己的研究，也可以帮助我们去探讨这一问题的一些新的方面。此外，文献回顾还可以帮助研究者发现和利用现有研究中对某些关键变量的操作化方法和测量指标。

③为解释研究结果提供背景资料。文献回顾的另一个重要作用是它在客观上给我们提供了一种与该研究领域有关的背景资料。这种背景资料既是研究者在选择研究问题时的参考框架，它同时也是研究者在对自己的研究结果和研究发现进行解释时所依据的一种参考框架。任何一项社会研究都可能会产生一些研究者未曾预料的结果，或者是与研究者所期望的结果不同甚至相反的结果。而要正确地理解这些结果，合理地解释这些结果，都离不开文献回顾所给予我们的这种背景资料。

9． 举例简述概念操作化的方法。

【答案】操作化是指将抽象的概念转化为可观察的具体指标的过程，是对那些抽象层次较高的概念进行具体测量所采用的程序、步骤、方法、手段的详细说明。

概念操作化的方法:

（1）澄清与界定概念

概念的澄清与界定是用来解决概念名义定义的内涵问题，即相当于划定了概念内涵的具体范围。具体操作步骤为:

①要弄清概念定义的范围，以便可以对这些定义进行分类。