学生学习的特点有( )。 被动性。 主动性。 多重目的性。 专一性 。
自我肯定行为主要有哪几个方面?( ) 请求。 拒绝。 真实地表达自己的意见和情感。 接纳 。
衡量一名教师道德水准的重要标志是要看他们能不能做到教书育人。下列属于教师育人的基本内容的是( )。 教师不能只重视智育而轻视体育,不能只传授知识而忽视德育。 教师在教育过程中要注意开发学生的智力,发展智力是育人的关键。 为了完成教育任务,教师必须坚持身教重于言教,以身立教。 要培养学生的法律意识,增强其民主与法制观念,重视学生对文化素质教育 。
有意义的学习是( )。 以主动方式实现的。 以对比方式实现的。 以同化方式实现的。 以发现方式实现的. 。
根据教学评价过程中获取资料的方式不同,可将其分为( )。 标准化学绩测验与教师自编测验。 量化的教学评价与质化的教学评价。 准备性评价与终结性评价。 常模参照评价与标准参照评价 。
在一个班级内不同小组之间的竞争属于( )。