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问题:

[多选] 学生学习的特点有(  )。

A . 被动性
B . 主动性
C . 多重目的性
D . 专一性

教育组织的正式权为有(  )。 专长权。 职务权。 奖赏权。 强制权 。 国务院和地方各级人民政府将义务教育经费纳入财政预算,按照(  )标准及时足额拨付义务教育经费。 教职工标准。 工资标准。 学校建设标准。 学生人均公用经费标准 。 下列属于教师申诉环节的是(  )。.’ 提出。 受理。 审理。 处理 。 衡量一名教师道德水准的重要标志是要看他们能不能做到教书育人。下列属于教师育人的基本内容的是(  )。 教师不能只重视智育而轻视体育,不能只传授知识而忽视德育。 教师在教育过程中要注意开发学生的智力,发展智力是育人的关键。 为了完成教育任务,教师必须坚持身教重于言教,以身立教。 要培养学生的法律意识,增强其民主与法制观念,重视学生对文化素质教育 。 “视其所以,观其所由,察其所安”这句话反映了德育的(  )。 导向性原则。 疏导性原则。 尊重学生与严格要求相结合原则。 因材施教原则 。 学生学习的特点有(  )。
参考答案:

  参考解析

学生学习的特点:①学生的学习以间接经验的掌握为主线。②学生的学习根据教学目标有计划性、目的性和组织性下进行的。③学生是学习具有一定程度的主动性。

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