当前位置:问答库>考研试题

2016年中国传媒大学新闻学院712新闻传播史论之《传播学总论》近年本科生期末试题汇编

  摘要

班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________

___________________________________________________________________________________________________ 一、名词解释 1. 潜网 【答案】潜网理论是控制研究的重要理论,是指任何处于特定社会环境中的传播媒介都担负着社会控制的职能,而这类控制往往是一种潜移默化、不易察觉的过程,用一个形象的词来概括就是潜网。。如刚踏入新闻界的年轻记者无所顾忌、敢作敢为,但最终会变得同老记者一样循规蹈矩,将自己逐渐融入那张潜网。这张潜网便是布里德所说的编辑部中的社会控制。潜网一方面可以确保媒介组织的传授意向顺利贯彻下去,另一方面还防止不懂规矩的新来者对媒介组织既定行现的干扰。 布里德认为潜网存在的原因是社会的主要问题就是维护秩序和增强凝聚力,尤其是保持价值体系的一致。暗存在媒介中的这种控制网络是特定社会环境中更大范围的社会控制体系的折射。 2. 叙事分析 【答案】叙事分析是指一种社会研究方法,源自叙事学,叙事学则源自索绪尔的结构主义语言学。叙事学认为任何一个文本都会有背后的讲述人进行叙事,一切大众媒介的内容都是叙事,通过分析这些文化实践和媒介内容等,可以得出研究结论。一个文本是有自身的一定的结构的,媒介内容就是通过这些二兀对立冲突及发展来讲述的。这种结构可以说存在于仟何一个叙事文本中。叙事分析就通过寻找并分析这些二元对立,继而挖掘出意识形态是如何讲述二元对立的。在叙事分析中不仅仅关注叙事的内容,而且把注意力放在叙事方式上,所有的这些方面,构成了叙事分析中重要的方面。 3. 拉斯韦尔 【答案】拉斯韦尔是美国系统研究政治传播的第一人,是分析研究宣传的权威。拉斯韦尔开创了内容分析方法,实际上发明了定性和定量测度传播信息的方法论。拉斯韦尔在进行宣传研究的同时,其研究领域也逐步扩大至大众传播。传播过程模式,即5W1H :who (谁传播),saywhat (传播什么),inwhichchannel (通过什么渠道传播),towhom (向谁传播),withwhateffects (传播的效果怎样),他的这一模式成了传播学中经典的传播过程模式。在其《传播在社会中的结构与功能》一文中,拉斯韦尔从外部功能上分析了传播活动的作用,即监视环境、联系社会、传承文明。 4. 传播者 【答案】传播者是指传播内容的发送者,是信息传播链条的第一个环节。传播者主要解决“传播什么”和“如何传播”,因此,传播者不仅决定着传播过程的存在与发展,而且决定着信息内容的质量、数量与流向。传播者可以是个人,也可以是一个组织。传播者具有以下八个特征:①传播者具有政治倾向性; ②传播者控制了大众传播的过程; ③传播者的受教育程度较高; ④传播者大都受过专业训练; ⑤传播者有机会对成千上万的人产生影响; ⑥传播者与受众一般不直接交流:⑦传播者能获得特殊的双重报酬:⑧传

播者的工作紧张程度较高。

5. 耶鲁研究

【答案】耶鲁研究是指由霍夫兰和其同事在耶鲁大学所从事的态度改变方面的研究。耶鲁研究大致可分

为传播者、传播内容、受众以及受众的反应四个方面,得出了有关信源的可信度、诉诸恐惧、睡眠者效应、只说一面与两面都说等导致态度改变的因素,在传播史上占有重要地位。

二、简答题

6. 实地调查法的研究步骤有哪些?

【答案】实地调查法是指应用客观的态度和科学的方法,对某种社会现象,在确定的范围内进行实地考察,并搜集大量资料以统计分析,从而探讨社会现象的一种方法。实地调查法的研究步骤包括:

(1)提出研究假设

即根据现有的基本理论,对某一传播现象提出一项有待证实说明的理论命题。这个假设可以是正命题,也可以是反命题,还可以包含正反相对的两个命题。

(2)按照研究假设的需要,确定本项实地调查的总体范围和样本数

一般来说,实地调查分为全面普查与抽样调查两种。前者由于要对符合假设要求的总体范围内所有成员进行普遍调查,虽然这可以准确地反映总体情况,但是成本过大,所以传播学研究者常常采用抽样调查法。这种方法既可以以很小的误差准确地反映出总体的情况,又可以节省成本和时间消耗。

(3)确定抽样方一案

抽样方法一般有两种:随机抽样和非随机抽样。随机抽样就是严格按随机原则,使总体的每个成员都有可能被选中作样本。非随机抽样就是按照调查者的意图抽样。这种方法主观色彩浓厚。传播学一般采用抽样中的随机抽样。随机抽样还有不同的方式,如单纯随机抽样、机械随机抽样、分层随机抽样和整群随机抽样。传播学多采用后两种之一或两者结合。样本要达到一定的数量,才可保证样本具有代表性和典型性。一般原则,样本数应占总体的千分之一到万分之一。

(4)设计调查问卷

实地调查主要是通过记录现场的观察和谈话,或请调查对象填答问卷等方式进行资料收集。因此,问卷的结构设计,将直接影响到资料的收集,其作用至关重要。问卷一般包括两部分内容:一是调查对象的特征指标; 二是调查对象的意见、态度、行为倾向等。前者在日后的分析处理中,一般被视为自变量; 后者一般被视为因变量。问卷中的问题分三种类型:开放式问题、封闭式问题和混合式问题。问卷设计中多为封闭式问题。问卷设计完成后,先在一定范围内试行填答进行测试,这是为了发现问卷中不合理的、含糊不清的指标以进行修正。最后将修正完的问卷通过面谈、邮寄、电话等方式进行实际调查。

(5)统计分析调杳结果

将收回的问卷整理分组,进行统计运算,然后对结果进行分析,看统计的结果能否验证研究开始时提出的假设。这种分析分为三种:描述性分析,即对统砂}一结果进行初步归纳、描述; 推断性分析,即分析各结果之间的关系; 结果性分析(或结沦性分析),即提出最后的研究结论,可以证实还是证伪先前提出的假设。

实地调查法强调实地的考察,基本不受人为控制因素的影响,比较客观、准确和全面,但是它对实际对象中的复杂的相关性,特别是其主要作用的因果相关的概括仍显得不尽如人意。

7. 社会主义传播的基木思想包括哪些方面?

【答案】社会主义传播思想建立在辩证唯物主义和历史唯物主义的基础上,受到马克思、恩格斯、列宁、毛泽东和其他无产阶级思想家的相关论述的重要影响,并在各个国家的社会主义实践中发展起来。它的基本思想包括:

(1)新闻及传播起源于人类社会性的生产劳动实践。

相关内容

相关标签