唐代考试科目分常科和制科。制科是根据时势需要,由皇帝颁布命令,临时设立的科目,名目繁多,有一百二十余种。在唐代,制科又被称为“杂色”,意即(),主要是因为制科所取多是有特殊技艺的人才,特别是农商医土木营造等技术人员,故不为士人所看重。 非正途。 另类。 非专业。 手工。
X射线荧光光谱仪可测出样品中的:(). 部分元素的含量。 全部元素的含量。 矿物含量。
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唐代常科每年举行,科目很多。“三十老明经,五十少进士”之谣,意谓三十岁考中明经者已老不堪言,而五十岁考中进士者则正当少壮。唐代名臣多出身于这两科。一中进士,世人皆以“白衣公卿”看待。说明当时世人看重的科目是()。 秀才。 明经。 进士。 明法。
吸收光谱仪在使用前必须调整:(). 仪器的进光狭缝、滑管焦距及刻度。 只调整滑管焦距。 滑管与刻度及清晰度。
贵宾抵达饭店前一级保卫方案住地的警卫设岗应是()。