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2018年福建省培养单位城市环境研究所838环境化学考研基础五套测试题

  摘要

一、名词解释

1. 半数有效剂量(浓度)

【答案】半数有效剂量(浓度)是指毒物引起受试生物的半数产生同一毒作用所需的毒物剂量(浓度)。数值越小,受试物质的毒性越高,反之,则毒性越低。半数有效剂量或半数有效浓度,若以死亡率作为毒作用的观察指标,

则称为半数致死剂量

或半数致死浓度

2.

【答案】

多氯联苯

污染物。是指一组由多个氯原子取代联苯分子中氢原子而形成的氯代芳烃类理化性质稳定,用途广泛,已成为全球性环境化合物,

是水体中常见的有机污染物之一。

3. 土壤酸度

【答案】

土壤的酸度是指土壤中

土壤胶体吸附的可代换性

和的浓度,可以分为活性酸度和潜性酸度两大类。土壤的活表示。土壤潜性酸度的来源是性酸度又称有效酸度,是土壤中氢离子浓度的直接反映^

通常用

4. 辐射逆温【答案】辐射逆温是指因地面(雪面或冰面、云层顶部等)的强烈辐射而失去热量,使紧贴其上的气层比上层空气有较大的降温,而形成的温度随高度递增的现象。近地面层的逆温以辐射逆温为主,最有利于辐射逆温发展的条件是平静而晴朗的夜晚。

二、简答题

5. 为什么排放到大气中的

【答案】排放到大气中的能破坏臭氧层,写出有关化学反应式并举例说明。破坏臭氧层的原理以及有关反应式如下:

6. 简要回答河流中的泥沙对重金属的迁移转化的影响,并举例加以说明。

【答案】河流中泥沙对重金属的迁移转化的影响以及例子如下:

(1)河流泥沙中主要有蒙脱石、高岭石、伊利石等,其中粒径小于

的占

研究表明,泥沙的粒径越小

,比表面积越大,吸附重金属的量也越大;当重金属浓度不变时,

随着河流泥沙量增大,对重金属的吸附量增大;

河流泥沙对重金属离子的吸附符合弗莱特利希等温线;

(2)泥沙对重金属离子的吸附量随

在此条件下有

不同程度的水解、沉淀、配合和被悬浮物吸附,控制了河水中可溶性重金属离子的浓度;

(3)泥沙中有机质含量随季节而变化,悬浮物中有机质大于沉积物中有机质的含量,泥沙中重金属的吸附量与有机质的含量呈正相关;重金属在河水、悬浮物、沉积物中的分配比是:悬浮物大于沉积物,而沉积物和悬浮物远远大于河水中重金属含量。的升高而增大;

河水等于8.3左右时,重金属离子

7. 镉的环境分布和污染来源?并简述镉对人体的毒性。

【答案】(1)镉的环境分布和污染来源

地壳中镉的丰度仅为20mg , 通常与锌共生,最早发现镉元素就是在

矿中含镉浓度最高,所以炼锌过程是环境中镉的主要来源。在冶炼

的工业用途很广,主要用于电镀、增塑剂、颜料生产、

时,常将含镉量高达

含有少量镉。

(2)镉对人体的毒性

镉的生物半衰期长,从体内排出的速率十分缓慢,容易在体内的肾脏、肝脏等部位积聚,对人体的肾脏、肝脏、骨骼、血液系统等都有较大的损害作用,还能破坏人体的新陈代谢功能。

镉对骨质的破坏作用在于它阻碍了钙的吸收,导致骨质松软。

镉对肾脏的损害作用主要是由于其蓄积在肾表皮中导致输尿管排出蛋白尿。

镉是剧毒性金属,急性镉中毒会给人体造成严重的损害,体征表现在高血压、肾损伤、睾

矿中。在时也会排放出镉。镉和电池生产等。电镀厂在更换镀液的废镀液排入周围水体中。另外,在磷肥、污泥和矿物燃料中也

丸组织和红血球细胞破坏等。

三、论述题

8. 试述酸雨的主要成分、成因及写出有关化学反应式。【答案】酸雨的主要成分、成因及有关化学反应式如下:

(1)酸雨的主要成分

酸性降水是指通过降水,如雨、雪、雾、冰雹等将大气中的酸性物质迁移到地面的过程。最常见的就是酸雨。pH 小于5.6的降雨称为酸雨。酸雨现象是大气化学过程和大气物理过程的综合效应。酸雨中含有多种无机酸和有机酸,其中绝大部分是硫酸和硝酸,多数情况下以硫酸为

主。

(2)酸雨的成因及有关化学方程式

从污染源排放出来的和经氧化形成硫酸、硝酸和亚硝酸和亚硝酸,这是造成酸雨的主要原因。其形成过程用方程表示如下:

大气中的和经氧化后溶于水形成硫酸、硝酸和亚硝酸,这是造成降水pH 降低的主要原因。除此之外,还有许多气态或固体物质进入大气对降水的pH 也会有影响。降水的酸度是大气中酸性物质和碱性物质发生酸碱中和反应后平衡的结果。如果降水中酸量大于碱量,就会形成酸雨。

9. 简述几种新型的分离技术。

【答案】对化学合成反应产品进行彻底分离,加以充分利用副产物,则会大大减少向环境排放废弃物。因此开发新型有效的分离技术既有利于提高产品纯度和经济效益,又可增强其环境友好程度。几种新型的分离技术如下:

(1)分子印迹技术

此种技术是在亲和色谱基础上发展起来的一种新技术,实际就是制备具有分子识别能力的聚合物技术。即在层析介质制备时将欲分离的目标分子引入,使合成的介质中留有目标分子的空间印迹,从而提高介质对目标分子的选择性。

方法是先将欲分离、识别物质的模板分子与具有官能团的功能单体相互作用,在交联剂的作用下形成大孔、网状聚合物,经溶剂洗脱或水解作用除去模板分子,这样聚合物中就形成了与模板分子空间匹配的具有多重作用点的空穴。如此形成的空穴即可与混合物中欲分离的模板分子产