桩基设计时，在()情况下应考虑负摩阻力的影响。 自重湿陷性黄土。 新近沉积的欠固结土。 中密砂。 密砂。
教师成长公式“经验+反思=成长”是()提出的。 科顿。 波斯纳。 布鲁巴奇。 阿特金森。
下述计算桩基础沉降的方法中，()不是《建筑桩基技术规范》(JGJ94—1994)中推荐的方法。 半经验实体深基础法。 等效作用分层总和法。 明德林—盖得斯法。 影响圆法。
教育心理起源论的代表人物是()。 沛西•能。 卢梭。 孟禄。 勒图尔诺。
在软土地基中采用密集的钢筋棍凝土预制桩，施工中可能产生下列()不利影响。 土体位移和地面隆起。 可能产生负摩阻力。 泥浆污染。 对环境影响小。 桩接头被拉断。
近代中国第一所实施班级授课制的新式学堂是()。
