“植物的形成由于栽培,人的形成由于教育”是哪位思想家的名言?( ) 夸美纽斯 。 卢梭。 康德 。 洛克。
在人工概念形成过程中,某学生把第一个肯定样例的全部属性都看作概念的属性,每次均选择只有一个属性不同的肯定样例与第一个肯定样例相比较,他采用的是下列哪种策略?( ) 同时性扫描策略 。 继时性扫描策略。 保守性聚焦策略 。 博弈性聚焦策略。
“学生之所以学习,是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”,持这种观点的学习动机理论是( )。 归因理论。 麦克里兰德的学习动机理论。 阿特金森的成就动机理论。 强化理论。
一般来说,教学原则制定的依据主要包括( )。 教学规律。 教育教学目的。 学生具体情况。 教学实践经验。
课程设计的方法大致有( )。 主观法。 活动分析法。 实验法。 经验法 。
课程计划包括( )。