（ ）是指在组织中建立融洽人际关系并作为群体一员开展有效工作的能力。 专业技能。 人文技能。 理念技能。 协调技能。
在培训课程设计文件中，导言部分的内容不包括（ ） 教学顺序。 项目名称。 项目范围。 课程评估。
员工素质测评标准体系中，常模参照性标准通常是（ ） 客观的、绝对的。 客观的、相对的。 主观的、绝对的。 主观的、相对的。
公司组织向贫困地区儿童捐助，恰恰你也十分困难。你会（ ） 说明情况，自己不捐。 少捐一点。 跟大家一样捐。 尽自己的最大可能去捐助。
就现在的情况看，你的感受是（ ） 少了最初工作时的那种冲动和兴奋，工作变得平淡起来。 对这种周而复始的单调工作越来越感到压抑，找不到新鲜感。 自己每天都能够比前一天做得更好一点。 周围的各种环境变化得很快，幸好自己还跟得上。
你认为，从现实走到理想，这之间是（ ）
