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问题:

[单选] 统计凭证使用情况功能是指()。

A . 统计一段区间内特定凭证的收入、支出及结存数据
B . 统计凭证的各渠道凭证的出售情况
C . 统计一段区间的客户凭证购买、使用及结存情况
D . 统计全部凭证结存使用情况

请简述V3平台OMP单板的用途。 下列选项体现中华传统美德基本精神中的倡导言行一致,强调恪守诚信的有()。 人而无信,不知其可也。 与朋友交,言而有信。 恭敬之心,礼之端也。 凡人之所以为人者,礼义也。 “讲授―接受”教学模式,又称为“五段教学法”,以“教师中心,教材中心,课堂中心”的“三中心”为理论核心。 《荀子・劝学》中说:“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”这段话对我们进行道德修养的启示有()。 脚踏实地,从小事做起,从近处做起。 在与人相处的时候要设身处地地为他人着想。 精心地保持自己的善行,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。 坚持“慎独”,即使在个人独处、无人监督时,也不做任何不道德的事。 “你们见过蚂蚁吃大象吗?”这一提问体现了课堂提问的动机功能。 统计凭证使用情况功能是指()。
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