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2018年海南师范大学生命科学学院809微生物学考研仿真模拟五套题

  摘要

一、名词解释

1. 微生物学。

【答案】微生物学是一门在细胞、分子或群体水平上研究微生物的形态构造、生理代谢、遗传变异、生态分布和分类进化等生命活动基本规律,并将其应用于工业发酵、医药卫生、生物工程和环境保护等实践领域的科学,其根本任务是发掘、利用、改造和保护有益微生物,控制、消灭或改造有害危害微生物,为人类服务进步。

2. 带菌状态。

【答案】带菌状态是病原体侵染宿主后,因两者都有一定优势,使病原体仅限制在某一局部且不能大量繁殖,这两者长期处于相持状态的感染。

3. 寄生。

【答案】寄生是一种小型生物生活在另一种较大型生物的体内(包括细胞内)或体表,从中夺取营养并进行生长繁殖,同时使后者蒙受损害甚至被杀死的一种相互关系。

4. 真菌丝。

【答案】真菌丝是指菌丝细胞在分隔处无隘缩,隔膜两端直径一致的竹节状菌丝。

5. Chemostat

【答案】恒化器,是一种类型的连续培养装置,通过调节限制生长的基质将微生物在次最大生长速率下进行培养。

6. 调理作用。

【答案】

调理作用是指通过吞噬细胞表面存在的用。

7. 细胞免疫和体液免疫

【答案】根据参与的免疫活性细胞的种类和功能的不同,免疫应答又可分为细胞免疫和体液免疫两个不同类型。当机体受到抗原刺激后,一类小淋巴细胞一一依赖胸腺的T 细胞发生增生、分化,直接攻击靶细胞或间接地释放一些淋巴因子,这类免疫作用称为细胞免疫。相反,当机体受到抗原刺激后,来源于骨髓的小淋巴细胞一一B 细胞进行增生和分化为桨细胞,它可合成称作抗体的各类免疫球蛋白,例如IgG 、IgA 、IgM 、IgD 和lgE ,并把它们释放到体液中去发挥免疫作

第 2 页,共 30 页 和受体等,促进吞噬细胞吞噬的作

用,这就是体液免疫。

8. 胚种学说。

【答案】胚种学说是属于生机论的一种生命观,也可以说是一种生命的粒子学说。但在古老而有代表性的胚种说理论中,所谓粒子并不认为是物质性的而是遥不可及的观念的东西。认为构成生命本原的胚种,广泛地分布于整个世界。

9. 砂土保藏法。

【答案】砂土保藏法是常用的菌种保藏方法之一,该法是将纯种微生物的孢子(真菌、放线菌孢子,细菌芽孢)悬液混入灭菌后的河砂和沃土中,真空干燥后

左右。

10.化能异养型。

【答案】化能异养型是指以有机化合物为碳源,利用在有机化合物氧化过程中产生的化学能为能源,以有机物作为供氢体进行生长的微生物的营养类型。

11.水华。

【答案】水华是指发生在淡水水体(池、河、江、湖)中的富营养化现象。

12.根际微生物(根圈微生物)。

【答案】根际微生物(根圈微生物)是生活在根系,邻近土壤,依赖根系的分泌物、外渗物和脱落细胞而生长,一般对植物发挥有益作用的正常菌群。它们多数为G 细菌,如假单胞菌属、_下保藏。保藏期可达年

土壤杆菌属、无色杆菌属、节杆菌属等。

13.饰变。

【答案】饰变是指外表的修饰性改变,意即一种不涉及遗传物质结构而只发生在转录、转译水平上的表型变化。

14.生物发光。

【答案】生物发光是指生物体发光或生物体提取物在实验室中发光的现象。它不依赖于有机体对光的吸收,而是一种特殊类型的化学发光,化学能转变为光能的效率几乎为100%。也是氧化发光的一种。生物发光的一般机制是由细胞合成的化学物质,在一种特殊酶的作用下,使化学能转化为光能。

15.定向培育。

【答案】定向培育是指一种利用微生物的自发突变,并采用特定的选择条件,通过对微生物群体不断移植以选育出较优良菌株的古老方法。

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16.生长因子异养型微生物(auxoheterotrophs )。

【答案】生长因子异养型微生物(auxohetemtrophs )是需要从外界吸收多种生长因子才能维持正常生长的微生物。如各种乳酸菌、动物致病菌、支原体和原生动物等。

二、填空题

17.有六种发酵类型可经过EMP 途径并由其终产物丙酮酸出发,即①_____,代表菌如_____; ②_____, 代表菌如_____; ③_____,代表菌如_____; ④_____,代表菌如_____; ⑤_____,代表菌如_____; ⑥_____,代表菌如_____。

【答案】①同型酒精发酵;酿酒酵母;②同型乳酸发酵;德氏乳杆菌;③丙酸发酵;谢氏丙酸杆菌;④混合酸发酵;大肠杆菌等;⑤2, 3-丁二醇发酵;产气肠杆菌;⑥丁酸型发酵;丁酸梭菌

18.典型的类病毒是由美国学者_____于1971年发现的_____,它的成分是一种_____分子。

【答案】Diener ; 马铃薯纺锤形块茎病类病毒;单链环状ssRNA

19.在菌种鉴定工作中,不论鉴定何种微生物,基本操作步骤都离不开3项:①_____,②_____, ③_____。

【答案】提供某菌纯培养物;测定一系列鉴定指标;查找权威性鉴定手册

20.在配制异养微生物培养基时,常用的生长因子来源是_____、_____、_____或_____等。

【答案】酵母膏;玉米浆;肝浸液;麦芽汁

21.有生物活性的缺损病毒包括_____、_____、_____和_____4类。

【答案】干扰缺损病毒;卫星病毒;条件缺损病毒;整合的病毒基因组

22.补体的本质是一类_____,它能被任何一种_____所激活,然后发挥其_____、_____和_____等作用。

【答案】酶原;抗原-抗体复合物;溶胞作用;病毒灭活作用;促进吞噬细胞活动

23.根据分裂方式及排列的不同、球菌分有_____、_____、_____、_____、_____和_____等,螺旋菌又有_____、_____和_____,及其他形态的细菌有_____、_____、_____和_____。

【答案】单球菌;双球菌;链球菌;四联球菌;八叠球菌;葡萄球菌;弧状;螺旋状;螺旋体;星形;方形;柄杆状;异常形态

24.由酵母多糖、LPS 等多种微生物及其产物从_____和_____因子开始的补体激活途径称_____。它的C3转化酶是_____, C5转化酶是_____,攻膜复合体是_____。 【答案】

第 4 页,共 30 页 替代途径(或旁路途径);