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问题:

[单选] 小明是一胖小孩,同学总叫他“猪猪”,他很生气,越生气同学叫得越起劲。妈妈告诉他同学叫他绰号时不予理睬。不久,同学叫他“猪猪”的次数越来越少。小明使用的方法为()

A . A.正强化
B . B.负强化
C . C.负惩罚
D . D.正惩罚
E . E.消退

满灌疗法的程序包括() A.体检。 B.约法三章。 C.准备场地和条件。 D.实施满灌疗法。 E.以上都是。 厌恶疗法的原理是() A.操作性条件反射。 B.经典性条件反射。 C.社会观察学习。 D.对抗性条件作用。 E.以上都不是。 关于行为治疗的步骤,以下哪项正确() A.要进行行为分析,找出目标行为。 B.评估行为治疗的疗效。 C.选择行为治疗的具体方法。 D.具体问题具体对待。 E.以上每一步都需要。 当老李身体不适上床休息能使他舒服一些,以后老李的卧床行为越来越多,这是() A.正强化。 B.负强化。 C.泛化。 D.消退。 E.分化。 在幼儿园别的小朋友玩小丽的玩具她就打他们。每次她打别的孩子时,老师就让她停止玩并关在一间小房间里。于是,小丽就不再打别的孩子。这是() A.正性惩罚。 B.负性惩罚。 C.正强化。 D.负强化。 E.分化。 小明是一胖小孩,同学总叫他“猪猪”,他很生气,越生气同学叫得越起劲。妈妈告诉他同学叫他绰号时不予理睬。不久,同学叫他“猪猪”的次数越来越少。小明使用的方法为()
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