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2017年湖南师范大学教育科学学院956心理测量[专业硕士]之心理与教育测量考研强化模拟题

  摘要

一、单项选择题

1. 重测信度即( )。

A. 等位性系数

B. 稳定性系数

C. 相关系数

D.X 系数

【答案】B

【解析】重测信度又称稳定性系数。它的计算方法是采用重测法,即使用同一测验,在同样条件下对同一组被试者前后施测两次测验,求两次得分间的相关系数。

2. 在下列测验中,属于文字测验的是:( )

A.16PF

B.TAT

C. 罗夏墨迹测验

D. 瑞文推理测验

【答案】A

【解析】16种人格因素问卷是美国卡特尔教授编制的用于人格检测的一种问卷,简称16PF ,是文字测验。B 项和C 项,主题统觉测验和罗夏墨迹测验属于投射测验。D 项,瑞文推理测验是非文字型的图形测验。

3. 以再测法或复本法求信度,两次测验相隔时间越短,其信度系数越( )。

A. 大

B. 低

C. 小

D. 不确定

【答案】A

【解析】再测法使用同一测验,在同样条件下对同一组被试者前后施测两次测验,求两次得分间的相关系数。复本法以两个等值但题目不同的测验(复本)来测量同一群体. 然后求得被试者在两个测验上得分的相关系数。两种求信度的方法都受到测验时间间隔的影响,间隔时间越短所测得的信度系数越大。

4. 洛德(Lord )提出在学绩测验中,为了保证其可靠性,各类选择题的理想平均难度为:五择一测题,0.70; 四择一测题,0.74; 三择一测题,0.77; 二择一测题,( )。

A.0.78

B.0.79

C.0.85

D.0.90

【答案】C

5. 若儿童的心理年龄高于其生理年龄,则智力较一般儿童高,若心理年龄低于其生理年龄,则智力较一般儿童低。但在实践中发现,单纯用心理年龄来表示智力高低的方法缺乏不同( )儿童间的可比性。

A. 性别

B. 来源

C. 出身

D. 年龄

【答案】D

6. 在项目反应理论三参数logistic 模型数学表达式

数的符号是( )。

A.a

B.b

C.c

D.

【答案】A

【解析】在项目反应理论三参数模型中,参数a 被称为题目的区分度;参数b 被称为题目难度;参数c 称为伪机遇水半参数,相当于经典理论中的猜测参数;参数是个体潜在特质的表征值。

7. 假设你要测查一个儿童的智力,你测量了他眼眉以上头的周长,你测量了5次,得到了一个平均值,然后将平均数乘以7得到该儿童的IQ ,这种测量IQ 的程序( )。

A. 不可信,也无效

B. 不可信,但有效

C. 可信,但无效

D. 即可信又有效

【答案】C

【解析】测量该儿童眼眉以上头的周长的结果是相对稳定的,即是可信的。但是用眼眉以上头的周长乘以7得到IQ ,则是没有根据的,即是无效的。

中,表示项目区分度参

8. 测量的正确性,即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度称为( )。

A. 信度

B. 效度

C. 区分度

D. 难度

【答案】B

【解析】效度是指测量的正确性,即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度。

9. 高考的最高分为650分,其百分等级为100,最低分为105分,百分等级为1,要录取20%的学生进入大学,百分等级为80的百分位数为( )。

A.500

B.512

C.532

D.540

【答案】D

【解析】应用直线内插法求解,设80的百分位数为X ,则有

10.某5岁儿童在进行我国修订的比内一西蒙量表测试时,其通过题目分别为5岁组全部通过,6岁3个,7岁组3个,其智龄为( )。

A.5岁半

B.6岁

C.6岁半

D.7岁

【答案】B

【解析】比内一西蒙量表的智龄计算方法是:以被试全部通过项目的最大年龄水平作为被试的基础年龄,被试的智龄等于基础年龄再加上在基础年龄以上年龄水平通过的题目数乘以每道题目代表的智龄。我国修订的比内一西蒙量表每道题目代表的智龄为2个月,所以这名儿童的智龄为:5(岁)岁+12(月)=6(岁)。

11.0°C 并不意味着没有温度,这种说法( )。

A. 错

B. 不确定

C. 对

D. 不存在

【答案】C

【解析】0°C不意味着没有温度,0°C代表的是一个标准大气压下,冰水混合物的温度。摄