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2017年安徽工业大学思想道德修养与法律基础（同等学力加试）复试实战预测五套卷（一） . 2 2017年安徽工业大学思想道德修养与法律基础（同等学力加试）复试实战预测五套卷（二） . 6 2017年安徽工业大学思想道德修养与法律基础（同等学力加试）复试实战预测五套卷（三） . 9 2017年安徽工业大学思想道德修养与法律基础（同等学力加试）复试实战预测五套卷（四） 11 2017年安徽工业大学思想道德修养与法律基础（同等学力加试）复试实战预测五套卷（五） 14

一、简答题

1． 联系实际谈谈大学生应当如何增强自身的公德意识。

【答案】（1）社会公德的含义

社会公德，是指人们在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则，是维护社会成员之间最基本的社会关系秩序、保证社会和谐稳定的最起码的道德要求，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。在社会主义现代化建设的进程中，包括大学生在内的每一个社会成员，都应遵守以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德。

（2）大学生增强自身公德意识的途径

大学生具有较高的文化知识和科学素质，对宣传、维护社会公德有义不容辞的责任。社会公德与人们在公共生活中的实践活动有着密切的联系。因此，大学生要培养社会公德意识，努力做社会公德规范的传播者和践行者。

①提高知识。社会公德要求的文明范畴是最基础的文明行为，如果一个受过高等教育的人连这些基础的文明行为都做小到，那将是教育的悲哀。

②大学生要注重自己的养成教育。公德不仅仅只是唤醒大学生的公德意识，更重要的是对大学生进行日常行为规范教育和加强管理，包括公德行为方式的选择和行为习惯的养成。

③积极参与各种社会活动，在实践中培养社会公德意识和责任意识。参与志愿者服务等公益事业和社会实践活动对大学生了解社会、扩展实际工作能力，尤其是增强社会责任感有极大的帮助。大学生培养社会公德意识的实践活动由很多具体方式，既可以参加社会公德的宣传活动普及社会公德规范、传播文明新风，也可以结合自身的专业特点服务社会、回报社会; 还可以参加学校的各种社会公益活动。大学生参与社会公德实践活动本身就是一种学习，可以从实践中体会到什么是符合社会公德的言行，什么是不符合社会公德的言行，从而在实践中不断提高自身的社会公德素养，并带动他人，影响社会。

④大学生要积极参与校园文化建设。大学生正确人生观的确立，高尚道德品质的养成，健康审美趣味的提升，无不受到积极向上的校园文化的影响。所以，加强校园文化建设必将对大学生公德意识的提升有促进作用。

2． 联系实际谈谈如何维护法律权威。

【答案】（1）维护法律权威的具有重要意义

法律权威是就国家和社会管理过程中法律的地位和作用而言的，是指法律的不可违抗性。法律权威的树立主要依靠法律的外在强制力和内在说服力。

①树立和维护法律权威，是社会主义法治理念和法治思维的核心要求，是建设社会主义民主政治

和法治国家的前提条件。树立法律权威，就是树立党和人民共同意志的权威。捍卫法律尊严，就是捍卫党和人民共同意志的尊严。保证法律实施，就是保证人民根本利益的实现。

②在当代中国，树立法律权威对于建设社会主义法治国家、实现国家的长治久安具有非常重要的意义。法律权威是国家稳定的坚实基础。

（2）保障法律的至上地位

①推进依法执政

中国共产党既要领导人民制定宪法和法律，又要领导人民执行宪法和法律。中国共产党不仅必须在宪法和法律范围内活动，而且要带头维护宪法和法律的权威。要改进党的领导方式和执政方式，坚持依法治国基本方略和依法执政基本方式，善于使党的主张通过法定程序成为国家意志。各级党组织和党员干部要带头厉行法治，不断提高依法执政能力和水平，推进各项工作的制度化、法律化，努力推动形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好法治环境。 ②提高立法质量

法律权威的树立，不仅依靠保障法律实施的国家强制力，更取决于法律本身的合理性。中国特色社会主义法律体系虽然已经形成，但完善立法的任务仍然很重。立法质量有待进一步提高。立法机关要继续推进民主立法、科学立法，着力提高立法质量。建立健全公众意见表达机制和采纳公众意见的反馈机制，使立法更加充分地体现广大人民群众的意愿，不断提高立法的科学性。 ③严格规范公正执法

法律的权威不仅取决于法律的内容是否科学、公正、合理，也取决于法律能否得到严格、规范、公正的实施。在我国，行政机关是实施法律的重要主体，负有严格贯彻实施法律的职责。各级行政机关要自觉在法律范围内活动，严格依照法定权限和程序行使权力、履行职责。

④提升司法公信力

司法是保障法律权威的重要机构。司法机关是否有权威和公信力，直接影响到法律是否有权威。继续优化司法职权配置，努力形成结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的审判权和检察权运行机制。进一步加强政法队伍建设，提升法官和检察官的司法理念、业务能力和工作水平，切实维护司法公信力和权威。要依法公正对待人民群众的诉求，努力让人民群众在每一个司法案件中都能感受到公平正义，决不能让不公正的审判伤害人民群众的感情、损害人民群众的权益。 ⑤深入开展法制宣传教育

维护法律权威，必须深入开展法制宣传教育，增强全社会学法尊法守法用法意识。在全社会加强法律宣传教育，提高全体人民的法律意识，弘扬社会主义法律精神，使广大人民群众认识到法律不仅是全体公民必须遵循的行为规范，而且是保障公民权利的法律武器。加强对各级领导干部和国家机关工作人员的法律教育，树立忠于法律、遵守法律、维护法律的自觉意识。创新法制宣传教育的方式，提高法制宣传教育的效果，使法律真正进社区、进乡村、进机关、进企业、进学校。

（3）努力成为法律权威的坚定维护者

①树立法律信仰

一个人只有从内心深处真正认同、信任法律的正义性和权威性，才会形成对法律的信仰，进而自

觉维护法律权威。大学生应当通过认真学习法律知识，深入理解法律在国家生活和社会生活中的重要作用，真正认同、信任我国法律的正义性和权威性，从而树立起对我国法律的坚定信仰。 ②引导他人尊重法律权威

大学生在自己学习与掌握法律知识的同时，还要向他人宣传法律，帮助和引导他人尊重法律权威。特别是要宣传社会主义法治理念，帮助人们彻底根除“权大于法”等封建人治思想，宣传我国法律的优越性与合理性，使人们了解、认同和信任我国的法律制度，从而推动全社会形成尊重和维护法律权威的良好风尚。

③敢于同各种违法犯罪行为作斗争

违法犯罪行为既是对社会秩序的破坏，也是对法律权威的蔑视。大学生不仅要有强烈的守法意识，自觉遵守国家法律，也要有强烈的社会责任感，增强护法意识，要敢于和善于同违法犯罪行为作斗争，自觉维护法律的权威。同违法犯罪行为作斗一争的方式是多种多样的，既包括事前采取有效措施预防违法犯罪行为的发生，也包括事中和事后制止、申诉、检举、揭发违法犯罪行为。

3． 如何认识立志高远与始于足下的关系? 联系历史与现实，谈谈对实现理想的长期性、艰巨性和曲折性的认识

【答案】（1）立志高远与始于足下的关系

①立志当高远

青年时期是理想形成的重要时期，也是立志的关键阶段。志向高远，就是要放开眼界，不满足于现状，也不屈服于一时的困难与挫折，更不要斤斤计较于个人私利。事实告诉人们，那些取得伟大成就的人，都在青年时期立志，并为之努力奋斗。树雄心、立壮志，是关系大学生一生前途命运的重大课题。

②立志做大事

个人理想只有同国家的前途、民族的命运相结合，个人的向往和追求只有同社会的需要和人民的利益相一致，才是有意义的。青年人应以国家民族的命运为己任，把个人命运与国家和人民的命运联系在一起，立志为祖国和人民的利益而奋斗，真正做到“以服务人民为荣、以背离人民为耻”。 ③立志须躬行

漫长的征途需要一步一步地走，崇高理想的实现需要一点一滴地奋斗。通往理想的路是遥远的，但起点就在脚下，在一切平凡的岗位上，在扎扎实实的学习和工作中。实现崇高的理想，要从我做起，从现在做起，从平凡的工作做起。

（2）实现理想的长期性、艰巨性和曲折性

①理想的实现具有长期性

理想变为实现是一个过程。一般来说，理想目标越小越低，它的实现需要的时间就越短; 而理想越是高远，它的实现需要的时间就越长。人们对实现理想所需要时间的估计往往偏少，然而事实上理想的实现常常比事先所预料的时间要长，特别是比较高远的理想，正如社会主义运动一样，从1848年《共产党宣言》问世，到1917年建立第一个社会主义国家，经过了70年漫长的时间。理想实现的长期性是对人们的耐心和信心的考验，对此必须作好充分的思想准备。