● 摘要
本文对北航非英语专业一年级本科生和一年级研究生语用能力进行了抽样调查，目的在于发现非英语专业学习者的语用能力状况，揭示这一类学习者语用能力与语言水平之间的关系，同时对产生这些语用失误的原因进行探求。本研究采用ESR测试卷和调查问卷相结合的方法，将内省法与问卷法相结合，将错误等级量化，从而获得可靠的数据。运用SPSS对数据进行统计分析。研究结果是：非英语专业研究生和本科生的语用水平普遍较差，而且语用水平和语言水平的关系是逆向的，语言水平高的研究生语用水平反而低于本科生。作者基于调查问卷讨论了产生这样结果的原因。笔者进一步分析了学生语用失误的潜在原因，对如何提高学生的语用能力提供了一些尝试性建议，从而达到促进大学英语教学的目的。