[名词解释] 虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩。

组织的外部环境大体可分为三个层次，以下的哪一项不包括在内（） ["科学技术","组织结构","社会行为","制度结构"] 移动窗口时，应拖动（） ["菜单栏","状态栏","工具栏","标题栏"] 杜威实用主义所提倡的主要教育观点有（） ["教育即生活","学校即社会","教学为中心","儿童为中心","从做中学"] 沟通的原则是什么？ （）是我国现阶段发展战略的重点。 虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩。