文化影响健康的特征是（） 积累性。 无形性。 本源性。 软约束。 稳定性。
研究者有计划地通过亲身接触和广泛考察了解，掌握大量的第一手材料，并在这一基础上进行分析综合，得出科学结论，以指导教育实践的方法属于（）。 观察法。 实验法。 调查法。 历史法。
健康相关生命质量评价包括（） 基础病理研究。 生理状态。 心理状态。 社会功能状态。 主观判断与满意度。
以提升教育对象的智慧水平为目标的教育即（）。 德育。 智育。 美育。 技术教育。
政府为了保护某行业的收入，可采取（）政策。 最高限价。 价格政策。 最低限价。 货币贬值。
下列教育研究方法不属于实验法的是（）。
