公共场所卫生监督员的证书应由哪一部门签发（） 同级人民政府。 同级卫生行政部门。 上一级人民政府。 上一级卫生行政部门。 卫生部。
下列情形中属于医疗事故的是（） 诊疗护理过失，虽未造成死亡、残废、功能障碍，但对健康造成一定损害，延长了治疗时间。 由于病情突然变化而发生意外。 因病员体质特殊而发生难以防范的后果。 对解剖关系辨不清，误伤临近重要器官，造成功能障碍。 发生难以预料的并发症。
病人的道德义务不包括（） 提供与病情有关信息。 在医生的指导下与医生积极配合。 遵守医院各项规章制度。 无条件接受人体实验。 支持医学生的实习和医学发展。
对无家属签字的无自主意识患者的紧急输血，经治医师应上报哪个部门同意，备案，并记入病历。（） 医院职能部门。 输血科。 手术室。 麻醉科。 检验科。
下面是甲、乙两位老师对《阿Q正传》一课的教学处理，读后请写一段比较性评析。甲教师安排7节课，第一节课介绍鲁迅及其作品，介绍写作背景，通读第一、二章，正音释义；第二节课通读第三章至结束，正音释义；第三节课分析序及第一、二章；第四节课分析第三、四、五章；第五节课分析其余章节；第六节课归纳人物性格特点；第七节课归纳课文的写作特点并总结教学要点。乙教师安排4节课。第一节课指导学生自读全文，并就自己体会最深的一点写出百字短评；第二节课前后四人为一组，形成10个表演小组，讨论确定表演内容、组内分工、彩排时间等，教师巡回指导；第三、四节课课堂表演，抽签决定表演顺序，各组表演时间为5～8分钟。每节课结束前5～8分钟进行课堂自由评论，教师适当点拨，评出最佳编剧、最佳导演、最佳表演、最佳道具、最有创意等大奖。最后要求学生写一篇以《观×××组表演"×××"片段》为副标题的艺术小评论。 问题：（1）指出两种教学处理的各自特点。（2）从语文教育学的有关理沦特别是新课改的理念出发，比较这两种教学处理的优劣。
进口单位在申报食品及相关产品检验时，以下资料都必须提供，除了（）
