程序教学提出的四条原则是（） A、步子原则。 B、即反应原则。 C、即时确认原则。 D、协作原则。 E、自定步调原则。
男性，35岁。近3个月来活动后心悸、气短，不能胜任体力劳动，且有少尿、下肢水肿。体检：心脏扩大，心尖部可闻Ⅱ级收缩期杂音，心电图示：V3～V5T波倒置。X线胸片示心影增大，心胸比>60%。以下辅助检查对诊断最有帮助的是（） A.超声心动图。 动态心电图。 同位素、心肌灌注显像。 血沉。 心肌酶。
男性，44岁。咳嗽、咳痰伴发热1周。患者1周前受凉后出现阵发性咳嗽，咳黄色脓痰，伴畏寒、发热、胸闷，体温最高达39.5℃，无咯血。院外自行口服复方乙酰氨基酚片、阿莫西林，症状无明显缓解，且逐渐出现气短。自发病以来，精神、食欲差，睡眠可，大小便未见异常，体重无明显变化。平素体健，否认传染病接触史。吸烟20余年，20支／日。偶有饮酒，无遗传病家族史。查体：T38.8℃，P99次／分，R30次／分，BP118/70mmHg。急性热病容，精神差。口唇轻度发绀，全身浅表淋巴结未触及肿大。扁桃体无肿大。双下肺叩诊稍浊，双肺呼吸音粗，双下肺可闻及细湿啰音，未闻及哮鸣音及胸膜摩擦音。叩诊心界不大，心率99次／分，律齐，心音有力，各瓣膜听诊区未闻及杂音。腹平软，无压痛及反跳痛，肝脾肋下未触及。双下肢无水肿。辅助检查：血常规：Hb128g/L，RBC4.68×1012/L，WBC10.0×109/L，N0.89，Plt291×109/L。肝肾功能无异常。胸部X线片：双肺纹理增多，双下肺可见斑片状阴影。要求：根据以上病历摘要，请写出初步诊断、诊断依据（如有两个以上诊断，应分别写出各自诊断依据，未分别写出扣分）、鉴别诊断、进一步检查与治疗原则。
教学督导的基本程序包括（）有关工作人员及企业培训师根据指导意见调整工作方案、定期再抽查。 A、制定教学督导工作规则。 B、对教学组织工作情况及企业培训师的教学情况进行调查。 C、结合调查情况对工作进行监督检查。 D、对教学组织及教学工作情况进行分析评价。 E、对相关工作人员提出指导性意见。
男性，68岁，既往体格健康，近1周出现双下肢水肿。双肺底可闻湿J陛啰音，最需要检查的项目是（） A.心电图。 超声心动图。 胸部X线。 胸部CT。 肾脏B超。
对教学工作进行评价的内容主要包括：（）。
