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问题:

[单选] 在我国,小学教科书长期以来采取()。

A . 认定制
B . 国定制
C . 审定制
D . 选定制

治疗气虚发热的代表方剂是() A.四君子汤。 B.补中益气汤。 C.参苓白术散。 D.当归补血汤。 E.生脉散。 芍药汤与白头翁汤共有的药物是()。 黄连。 黄芩。 黄连、黄芩。 黄连、黄柏。 黄芩、大黄。 与G蛋白偶联的受体是() 环状受体。 跨膜受体。 催化性受体。 细胞核内受体。 胞质内受体。 cAMP蛋白激酶A途径和DG蛋白激酶C途径的共同特点是()   由G蛋白介导。 Ca2+可激活激酶。 磷脂酰丝氨酸可激活激酶。 钙泵可拮抗激酶活性。 cAMP和DC均为小分子,故都可在胞液内自由扩散。 编写教科书和教师进行教学的主要依据是()。 教学计划。 课程标准。 课程目标。 教学目标。 在我国,小学教科书长期以来采取()。
参考答案:

  参考解析

课程按制定者可以分为国家课程、地方课程、学校课程,长期以来我国课程采取国定制形式,当前课程改革就是要改变这一格局,改"国定制"变为"国审制"。故选B。

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