反馈是指（） ["A.是传播、反馈的总和","B.是传播、接受、反馈的总和","C.是传播、发展的总和","D.是传播、接受、反馈、发展的总和"]
根据运动技能形成的过程，可以采用 、练习、_________等几种方式进行教学。
对于幼儿来讲，运动技能的形成与发展一般要经过：模仿、_________、_________和熟练四个阶段。
根据动作对环境的依赖程度的不同，可以将运动技能划分为_________和_________
根据动作的精细程度与肌肉运动强度不同，可以将运动技能分为_________和_________。
幼儿运动技能的协调发展，有利于促进幼儿认知发展和_________的发展，为幼儿从事各种活动、发展心理机能提供了保证。
